ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
24
микросредой. Далее в современном обществе эта функция в значительной мере
переходит к СМИ. Они служат выработке и сохранению общей ценностно-
нормативной платформы: что такое хорошо, что такое плохо и как, соответственно,
стоит думать и поступать.
Интернет приносит технологически принципиально новую степень свободы
в обмене информацией, возможности высказать свою точку зрения на множестве
площадок. Как не раз отмечалось, СМИ по своей природе не являются самыми
подходящими ресурсами для осуществления плюрализма мнений: здесь,
повторимся, в разной мере, но неизменно, присутствует влияние
владельцев/учредителей/создателей сайта на организацию общения и на контент.
Однако никакой другой социальный институт не способен выполнять данную
функцию в сочетании с присущими СМИ другими функциями: например, и
информировать, и оценивать события и при этом организовывать их обсуждение в
широких социальных рамках, то есть выполнять функцию форума (см. 2.6).
Интернет обостряет проблему социальной идентичности - отнесения себя к
определенным социальным общностям. Есть точка зрения, что если традиционные
коммуникации (письмо, книга, телефон) сломали пространственно-временные
барьеры, то новейшие средства идут дальше: ломают границы идентичности, здесь
создается широкий спектр виртуальных сообществ, быстро сменяющих друг друга.
В этой связи важность выполнения ценностно-регулирующей функции, т.е.
установления общей ценностно-нормативной базы возрастает.
Как известно из теории и практики журналистики, ценностно-
регулирующая функция проявляется разнообразно: не только в самом содержании,
но и через отбор сообщений, их комментирование, расположение в
определенной последовательности, на определенных страницах. В
качественной демократической журналистике принято четко отделять факты от
мнений («вьюз от ньюз»), предоставлять читателю, слушателю, зрителю,
пользователю сделать вывод самому. То, как сложится выполнение данной
функции в интернет-журналистике, зависит от журналистской культуры, от
принятия на себя ответственности за редакционную политику, от овладения
различными жанрами и способами выражения отношения к предмету описания.
Зависит это и от пользовательской культуры – желания и умения использовать
возможности Интернета для формирования собственной позиции. Из исследований
аудитории традиционных СМИ давно известно, что одна ее часть стремится,
используя различные, в том числе альтернативные, источники информации,
микросредой. Далее в современном обществе эта функция в значительной мере переходит к СМИ. Они служат выработке и сохранению общей ценностно- нормативной платформы: что такое хорошо, что такое плохо и как, соответственно, стоит думать и поступать. Интернет приносит технологически принципиально новую степень свободы в обмене информацией, возможности высказать свою точку зрения на множестве площадок. Как не раз отмечалось, СМИ по своей природе не являются самыми подходящими ресурсами для осуществления плюрализма мнений: здесь, повторимся, в разной мере, но неизменно, присутствует влияние владельцев/учредителей/создателей сайта на организацию общения и на контент. Однако никакой другой социальный институт не способен выполнять данную функцию в сочетании с присущими СМИ другими функциями: например, и информировать, и оценивать события и при этом организовывать их обсуждение в широких социальных рамках, то есть выполнять функцию форума (см. 2.6). Интернет обостряет проблему социальной идентичности - отнесения себя к определенным социальным общностям. Есть точка зрения, что если традиционные коммуникации (письмо, книга, телефон) сломали пространственно-временные барьеры, то новейшие средства идут дальше: ломают границы идентичности, здесь создается широкий спектр виртуальных сообществ, быстро сменяющих друг друга. В этой связи важность выполнения ценностно-регулирующей функции, т.е. установления общей ценностно-нормативной базы возрастает. Как известно из теории и практики журналистики, ценностно- регулирующая функция проявляется разнообразно: не только в самом содержании, но и через отбор сообщений, их комментирование, расположение в определенной последовательности, на определенных страницах. В качественной демократической журналистике принято четко отделять факты от мнений («вьюз от ньюз»), предоставлять читателю, слушателю, зрителю, пользователю сделать вывод самому. То, как сложится выполнение данной функции в интернет-журналистике, зависит от журналистской культуры, от принятия на себя ответственности за редакционную политику, от овладения различными жанрами и способами выражения отношения к предмету описания. Зависит это и от пользовательской культуры – желания и умения использовать возможности Интернета для формирования собственной позиции. Из исследований аудитории традиционных СМИ давно известно, что одна ее часть стремится, используя различные, в том числе альтернативные, источники информации, 24
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- …
- следующая ›
- последняя »