Подходы к исследованию внимания в отечественной и зарубежной психологии - 24 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Усиление двигательной части комплекса воспоминания приводит к уси-

лению всего комплекса, т.е. усилению представлений. Это первичный эф-

фект волевого внимания, а вторичный эффект – аналитический – отде-

ление, различение представления, что делает его более отчётливым и яс-

ным. Таким образом, как и Т. Рибо, Н.Н. Ланге отводит решающую роль

движениям

в процессе внимания; его теория волевого внимания поэтому и

называется моторной теорией волевого внимания.

Исследование внимания в гештальтпсихологии также можно отнести к ин-

троспективно-феноменологическому подходу, хотя взгляды её представителей на

природу внимания сформировались в оппозиции к интроспективному подходу.

Это можно сделать на том основании, что, во-первых, основным методом их

ис-

следования было феноменологическое наблюдение, как уже указывалось ранее, а

во-вторых, их усилия были, так же, как и усилия представителей интроспективной

психологии, направлены на описание внимания.

Внимание – это часть процесса восприятия; некоторая сила внутри цело-

стного поля (К. Коффка, 1922). А наше восприятие определяется законами орга-

низации сенсорного поля: законами

близости, спаянности пространства, пре-

гнантности, хорошего продолжения и т.д. В этом описании совсем не остаётся

места вниманию – всё происходит без его участия, так же, как и без участия субъ-

екта восприятия. Однако такое понимание внимания и его место в процессе вос-

приятия (его место в других процессах гештальтпсихологами не

анализируется) –

не единственное в гештальтпсихологии. Напомним, что представитель гештальт-

психологии Э. Рубин подвергал сомнению сам факт существования внимания

(1925). А в 1958 году В. Келер и П. Адамс опубликовали работу [7], в которой

анализировались результаты их экспериментального исследования, приведшего

их к выводу о том, что внимание усиливает, интенсифицирует процесс воспри-

ятия, делает его

избирательным.