Технологии сетевого дистанционного обучения. Гаевская Е.Г. - 10 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СПбГУ | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

18
Он-лайн журнал: дает студентам возможность в собственном
журнале. Студент сам принимает решение давать или не давать доступ
к своим записям студентам или преподавателям. Он-лайн журнал по-
зволяет студентам делать заметки по поводу курса. Эти заметки могут
быть личными. Они могут использоваться для проведения рефлексии
по курсу в качестве записей
об учебных достижениях студентов и о
том, как использовать полученные знания. Также они позволяют сту-
дентам делать персональные заметки к страницам курса, что впослед-
ствии может помочь при прохождении курса.
Чат это диалог или дискуссия между людьми, осуществляемые по-
средством Интернет и заключающиеся в синхронном обмене сообще-
ниями. В рамках SAKAI
пользователь может создать отдельны чатру-
мы. Система позволяет создавать архивные записи чатов и пользовате-
ли могут собирать информацию об участниках чата.
Видеосервисы дают возможность преподавателю организовывать
видеоконференции, а также сессии общения преподавателя со студен-
тами или студентов между собой.
Белая доска (электронная доска, живая доска) это разновидность
сервиса, используемого в
виртуальных классных комнатах, и позволя-
ет осуществлять свободный просмотр и редактирование тестов, кото-
рыми обмениваются преподаватель и студенты во время занятий. Так-
же этот сервис позволяет обмениваться голосовыми сообщениями.
Инструменты, повышающие производительность труда
пользователей
Закладки (bookmarks) позволяют студентам легко возвращаться к
важным страницам их курса или других материалов, представленных
в Сети.
Закладки могут делаться студентом индивидуально для себя
или же предназначаться для обсуждения материалов с преподавателем
или группой. Система позволяет также снабжать эти закладки коммен-
тариями.
19
Ориентация/помощь система включает обзор средств, студенты
могут получить доступ к полной информации о функциях различных
сервисов платформы SAKAI. Также студенты могут использовать
ключевые слова, чтобы получить помощь в Сети.
Календарь позволяет студентам отслеживать сроки сдачи заданий
в их индивидуальном календаре. Каждый студент имеет собственную
домашнюю страничку, на которой перечислены все курсы
, на которые
он записан. Студенты имеют информацию об оценках за выполненные
задания. Преподаватель имеет возможность разместить в этом разделе
информацию о мероприятиях, связанных с курсом, задания и объяв-
ления. Студенты также могут использовать календарь для хранения
информации о личных планах.
Инструменты для студентов
Групповая работа программа позволяет студентам и преподавате-
лям создавать группы посредством использования отдельных сайтов
(так называемых проектных сайтов), отличных от общего курсового
сайта. Каждый проектный сайт может иметь собственные учебные
сервисы, такие как календарь, средства для организации дискуссии
(форум, живая доска, чат, электронную почту и т.п.), организовывать
совместный обмен фалами и т.п.
Инструменты для самооценки
позволяют студентам потрениро-
ваться или просмотреть он-лайн тесты. Это тестирование не влияет на
оценку. Преподаватель может создать задания на самооценку. Систе-
ма позволяет создать следующие виды заданий: выбор из множества и
приведение в соответствие. Система автоматически считает баллы,
может показать ответ инструктора, его разъяснения, а также ссылки на
соответствующие
разделы курса.
Портфолио стдентов это персональная страничка, где студенты
могут размещать свои работы, связанные с курсом, адреса нужных
сайтов, персональную информацию, включая собственную фотогра-
фию.

Страницы