ВУЗ:
Составители:
202
- привлечение студентов к рационализаторской работе и изобретательскому
творчеству;
- расширение участия студентов в НИР, осуществляемой сверх учебных
планов;
- повышение результативности научно-технических мероприятий НИРС;
- содействие образованию и деятельности предпринимательских научно-
творческих объединений студентов различных организационно-правовых форм;
- активизация участия преподавательского состава и научных работников
вузов в организации и руководстве НИРС.
8.1.4 Основные виды научно-исследовательских работ
Для обеспечения системного решения проблем планирования, организации
и стимулирования научно-исследовательской деятельности студентов необхо-
димо, прежде всего, выделить ее основные виды (таблица 8.1).
Фундаментальные и поисковые работы в жизненный цикл изделия, как
правило, не включаются. Однако на их основе осуществляется генерация идей,
которые могут трансформироваться в проекты НИОКР.
Прикладные НИР являются одной из стадий жизненного цикла изделия. Их
задача - дать ответ на вопрос: возможно ли создание нового вида продукции и с
какими характеристиками?
В соответствии с постановкой задачи прикладной НИР ее обобщенные ис-
ходы могут иметь следующий характер:
– отрицательные результаты (например, вывод – создать новый образец
техники не представляется возможным на основе исследованных научных на-
правлений);
Таблица 8.1 - Основные виды НИРС и результаты их исследований
Виды
исследований
Результаты исследований
Фундаментальные
НИРС
Расширение теоретических знаний. Получение новых на-
учных данных о процессах, явлениях, закономерно
стях,
существующих в исследуемой облас
ти; научные основы,
методы и принципы исследований.
Поисковые НИРС Увеличение объема знаний для более глубокого понима-
ния изучаемого предмета. Разработка прогнозов раз
вития
науки и техники; открытие путей применения новых явле-
ний и закономерностей.
Прикладные НИРС Разрешение конкретных научных проблем для соз
дания
новых изделий. Получение рекомендаций, инст
рукций,
расчетно-технических материалов, методик. Определе
ние
возможности проведения ОКР по тематике НИР
– промежуточные результаты (необходимо продолжить исследования);
– положительные результаты (на основе полученных в НИРС результатов
можно приступить к выполнению ОКРС, в этом случае в состав итогового отче-
та по НИРС включается проект технического задания на ОКРС).
- привлечение студентов к рационализаторской работе и изобретательскому
творчеству;
- расширение участия студентов в НИР, осуществляемой сверх учебных
планов;
- повышение результативности научно-технических мероприятий НИРС;
- содействие образованию и деятельности предпринимательских научно-
творческих объединений студентов различных организационно-правовых форм;
- активизация участия преподавательского состава и научных работников
вузов в организации и руководстве НИРС.
8.1.4 Основные виды научно-исследовательских работ
Для обеспечения системного решения проблем планирования, организации
и стимулирования научно-исследовательской деятельности студентов необхо-
димо, прежде всего, выделить ее основные виды (таблица 8.1).
Фундаментальные и поисковые работы в жизненный цикл изделия, как
правило, не включаются. Однако на их основе осуществляется генерация идей,
которые могут трансформироваться в проекты НИОКР.
Прикладные НИР являются одной из стадий жизненного цикла изделия. Их
задача - дать ответ на вопрос: возможно ли создание нового вида продукции и с
какими характеристиками?
В соответствии с постановкой задачи прикладной НИР ее обобщенные ис-
ходы могут иметь следующий характер:
– отрицательные результаты (например, вывод – создать новый образец
техники не представляется возможным на основе исследованных научных на-
правлений);
Таблица 8.1 - Основные виды НИРС и результаты их исследований
Виды Результаты исследований
исследований
Фундаментальные Расширение теоретических знаний. Получение новых на-
НИРС учных данных о процессах, явлениях, закономерностях,
существующих в исследуемой области; научные основы,
методы и принципы исследований.
Поисковые НИРС Увеличение объема знаний для более глубокого понима-
ния изучаемого предмета. Разработка прогнозов развития
науки и техники; открытие путей применения новых явле-
ний и закономерностей.
Прикладные НИРС Разрешение конкретных научных проблем для создания
новых изделий. Получение рекомендаций, инструкций,
расчетно-технических материалов, методик. Определение
возможности проведения ОКР по тематике НИР
– промежуточные результаты (необходимо продолжить исследования);
– положительные результаты (на основе полученных в НИРС результатов
можно приступить к выполнению ОКРС, в этом случае в состав итогового отче-
та по НИРС включается проект технического задания на ОКРС).
202
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- …
- следующая ›
- последняя »
