Общий психологический практикум. Часть 3. Мышление, воображение. Гайдар К.М - 29 стр.

                                     29


      Экспериментатор зачитывает испытуемому последовательно слова из
набора и просит отвечать на каждое первым пришедшим в голову словом. Экс-
периментатор ведет наблюдение за эмоциональной реакцией испытуемого на
отдельные слова. По окончании эксперимента испытуемый дает словесный
отчет о проделанной работе.
      Инструкция испытуемому: «Я сейчас буду говорить отдельные слова. На
каждое слово Вы должны как можно скорее ответить другим, первым пришед-
шим в голову словом. Придумывать и подыскивать слова не надо.»
      Протоколист записывает в протоколе слова – ответы, а также латентное
время реакции (в сек.) на каждый стимул, т.е. время от конца произнесения
слова – стимула экспериментатором и до начала ответа испытуемого. В прото-
коле фиксируются данные самоотчета испытуемого, а также наблюдения экс-
периментатора за поведением испытуемого в ходе эксперимента.

                                    Протокол

   Слово –     Слово – ответ        Латентное время       Тип ассоциации
   стимул                               реакции




     Словесный отчет испытуемого:

     Наблюдения экспериментатора:

      Серия 2. В эксперименте используется метод цепных ассоциаций.
      Экспериментатор зачитывает последовательно испытуемому слова из
каждого набора. Экспериментатор ведет наблюдения за эмоциональными ре-
акциями испытуемого на отдельные слова. Испытуемый в ответ на каждый
стимул должен произносить все слова, приходящие в голову, как бы перечисляя
образы, появляющиеся мысленно. По окончании эксперимента испытуемый
дает отчет о проделанной работе.
      Инструкция испытуемому: «Я сейчас буду говорить отдельные слова. Ко-
гда я скажу слово и пущу секундомер, Вам надо возможно скорее, но четко го-
ворить все приходящие в голову слова. Нельзя говорить фразы, только отдель-