Общий психологический практикум. Часть 2. Исследовательские процедуры. Раздел 3. Изучение мышления и воображения. Гайдар К.М - 21 стр.

UptoLike

Рубрика: 

21
Тема 5. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ
ИСКУССТВЕННЫХ ПОНЯТИЙ
Практическое задание
Цель эксперимента. Изучить процесс формирования искусственных
понятий.
Материал и оборудование: 1) набор стереометрических фигур (21 шт.);
2) секундомер.
Методика
Ход эксперимента. Для проведения исследования используется мето-
дика ВыготскогоСахарова, известная в психологии под названием двойной
стимуляции, так как в ней в одинаковой степени роль стимулов играют пер-
цептивные (чувственные) и вербальные (словесные) признаки объектов.
Фигурам, отличающимся цветом и величиной, принадлежащим по
какому-либо из этих признаков к одному классу, присваивают одинаковые
условные надписи, которые сами по себе ничего не значат. (Например, на
красных фигурах делают надписи «биг» или на больших «цев» и т. д.).
Надписи делают лишь на одной из сторон фигур. Экспериментатор опре-
деляет для себя, с каким из классов фигур он будет работать (например, с
обозначенными «биг» в качестве понятия «красные фигуры»). Затем он в
беспорядке размещает весь набор фигур на столе надписанной стороной
вниз и сообщает испытуемому инструкцию. Каждый испытуемый дол-
жен отгадать по два понятия.
Инструкция испытуемому: «Сейчас я покажу Вам одну из фигур.
Посмотрите на нее внимательно. Скажу Вам, что на ее нижней стороне
имеется надпись «биг». Надпись эта условна. Ваша задача состоит в том,
чтобы определить, по какому из признаков объединены фигуры, имеющие
такую же надпись «биг», выбрав для этого минимальное количество фигур
из предъявленного Вам набора».
Протоколист записывает в протоколе порядковый номер выбора,
выбранную фигуру, гипотезу испытуемого относительно задуманного экс-
периментатором понятия и время выбора каждой фигуры.
Образец протокола
Номер
выбора
Выбранная фигура Гипотеза
Время
выбора,
с
ек
1
2
Большой красный куб
Большой зеленый куб
«Большие фигуры»
«Большие фигуры»
15
25
M(t)=
      Тема 5. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ
                  ИСКУССТВЕННЫХ ПОНЯТИЙ

                        Практическое задание
      Цель эксперимента. Изучить процесс формирования искусственных
понятий.
      Материал и оборудование: 1) набор стереометрических фигур (21 шт.);
2) секундомер.

                                  Методика
      Ход эксперимента. Для проведения исследования используется мето-
дика Выготского–Сахарова, известная в психологии под названием двойной
стимуляции, так как в ней в одинаковой степени роль стимулов играют пер-
цептивные (чувственные) и вербальные (словесные) признаки объектов.
      Фигурам, отличающимся цветом и величиной, принадлежащим по
какому-либо из этих признаков к одному классу, присваивают одинаковые
условные надписи, которые сами по себе ничего не значат. (Например, на
красных фигурах делают надписи «биг» или на больших – «цев» и т. д.).
Надписи делают лишь на одной из сторон фигур. Экспериментатор опре-
деляет для себя, с каким из классов фигур он будет работать (например, с
обозначенными «биг» в качестве понятия «красные фигуры»). Затем он в
беспорядке размещает весь набор фигур на столе надписанной стороной
вниз и сообщает испытуемому инструкцию. Каждый испытуемый дол-
жен отгадать по два понятия.
      Инструкция испытуемому: «Сейчас я покажу Вам одну из фигур.
Посмотрите на нее внимательно. Скажу Вам, что на ее нижней стороне
имеется надпись «биг». Надпись эта условна. Ваша задача состоит в том,
чтобы определить, по какому из признаков объединены фигуры, имеющие
такую же надпись «биг», выбрав для этого минимальное количество фигур
из предъявленного Вам набора».
      Протоколист записывает в протоколе порядковый номер выбора,
выбранную фигуру, гипотезу испытуемого относительно задуманного экс-
периментатором понятия и время выбора каждой фигуры.

                            Образец протокола
 Номер                                                            Время
              Выбранная фигура               Гипотеза            выбора,
 выбора
                                                                   сек
  1        Большой красный куб          «Большие фигуры»           15
  2        Большой зеленый куб          «Большие фигуры»           25
  …


                                                                M(t)=
                                   21