ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
11
зации такие испытуемые относятся к группе лиц со среднеслабой нерв-
ной системой.
а
в
б
0 1 2 3 4 5 6
г
0 1 2 3 4 5 6
Рис. 1. Типы динамики максимального темпа движений:
а – выпуклый; б – ровный; в – промежуточный и вогнутый;
г – нисходящий; горизонтальная линия – линия, отмечающая уровень
начального темпа работы в первые 5 сек.
Примечание.
____
– - – - – возможные варианты диагностических кривых.
Оборудование. Стандартные бланки, представляющие собой лис-
ты бумаги (203х238 мм), разделенные на шесть расположенных по три
в ряд равных квадрата (4 см х 4 см). Секундомер (или часы с секунд-
ной стрелкой). Карандаш. Заготовленная таблица для фиксации ре-
зультатов (табл. 1).
12
Таблица 1
Количество проставленных испытуемым точек (за каждые 5 сек.)
Квадраты
Промежуток времени,
сек.
Правая рука Левая рука
1 0–5
... ...
6 26–30
Ход работы.
Студенческая группа делится на пары: испытуемый – экспери-
ментатор (каждый студент должен выполнить работу как испытуемый
и как экспериментатор).
Опыт проводится последовательно сначала правой, затем левой
рукой.
Испытуемый садится за рабочий стол. Экспериментатор сооб-
щает испытуемому инструкцию.
Инструкция испытуемому.
«По моему сигналу Вы должны начать проставлять точки в каж-
дом квадрате бланка. За отведенное для каждого квадрата время (5
сек.) Вы должны проставить в нем как можно больше точек. Перехо-
дить с одного квадрата в другой будете по моей команде, не прерывая
работы, и только по направлению часовой
стрелки. Все время работай-
те в максимальном для себя темпе. Теперь возьмите в правую (или ле-
вую руку) карандаш и поставьте его перед первым квадратом стан-
дартного бланка».
Экспериментатор подает сигнал: «Начали!», а затем через каждые
5 секунд дает команду: «Следующий» (или «Перейти в другой квад-
рат»). Через 5 секунд после начала
работы в 6-м квадрате эксперимен-
татор подает команду: «Стоп».
Обработка результатов включает следующие процедуры:
1) подсчитать количество точек в каждом квадрате и внести ре-
зультаты в протокол;
2) построить график работоспособности (по результатам веду-
щей руки), для чего отложить на оси абсцисс 5-секундные промежутки
времени и на оси ординат – количество точек в каждом квадрате;
3) построить график динамики силы нервной системы (
по ре-
зультатам ведущей руки);
зации такие испытуемые относятся к группе лиц со среднеслабой нерв- Таблица 1
ной системой.
Количество проставленных испытуемым точек (за каждые 5 сек.)
а в Промежуток времени,
Квадраты Правая рука Левая рука
сек.
1 0–5
... ...
6 26–30
Ход работы.
Студенческая группа делится на пары: испытуемый – экспери-
ментатор (каждый студент должен выполнить работу как испытуемый
б г
и как экспериментатор).
Опыт проводится последовательно сначала правой, затем левой
рукой.
Испытуемый садится за рабочий стол. Экспериментатор сооб-
щает испытуемому инструкцию.
Инструкция испытуемому.
«По моему сигналу Вы должны начать проставлять точки в каж-
0 1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5 6
дом квадрате бланка. За отведенное для каждого квадрата время (5
сек.) Вы должны проставить в нем как можно больше точек. Перехо-
Рис. 1. Типы динамики максимального темпа движений: дить с одного квадрата в другой будете по моей команде, не прерывая
а – выпуклый; б – ровный; в – промежуточный и вогнутый; работы, и только по направлению часовой стрелки. Все время работай-
г – нисходящий; горизонтальная линия – линия, отмечающая уровень те в максимальном для себя темпе. Теперь возьмите в правую (или ле-
начального темпа работы в первые 5 сек. вую руку) карандаш и поставьте его перед первым квадратом стан-
дартного бланка».
Примечание. ____
Экспериментатор подает сигнал: «Начали!», а затем через каждые
– - – - – возможные варианты диагностических кривых.
5 секунд дает команду: «Следующий» (или «Перейти в другой квад-
Оборудование. Стандартные бланки, представляющие собой лис- рат»). Через 5 секунд после начала работы в 6-м квадрате эксперимен-
ты бумаги (203х238 мм), разделенные на шесть расположенных по три татор подает команду: «Стоп».
в ряд равных квадрата (4 см х 4 см). Секундомер (или часы с секунд-
Обработка результатов включает следующие процедуры:
ной стрелкой). Карандаш. Заготовленная таблица для фиксации ре-
1) подсчитать количество точек в каждом квадрате и внести ре-
зультатов (табл. 1).
зультаты в протокол;
2) построить график работоспособности (по результатам веду-
щей руки), для чего отложить на оси абсцисс 5-секундные промежутки
времени и на оси ординат – количество точек в каждом квадрате;
3) построить график динамики силы нервной системы (по ре-
зультатам ведущей руки);
11 12
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »
