Психические состояния. Герасимова И.В. - 26 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

24
ты, некоторая «неуклюжесть»
Заметная скованность, движения с несоразмерными уси-
лиями, явная раскоординированность
1 – 2
Тремор
Тремор отсутствует 5
Небольшой тремор пальцев 4
Заметный тремор рук 3
Тремор рук и ног 2
Тремор рук, ног и на лице 1
Особенности речи
Речь спокойная, тембр и темп речи обычный, естественная
жестикуляция, голос достаточно громкий, уверенный
5
Речь более выразительная. Чем обычно, темп речи слегка
ускоренный, жестикуляция обычная, голос громкий
4
Речь учащенная, усиленная жестикуляция, много междо-
метий, некоторая взволнованность, «проглатывание»
окончаний слов
3
Речь торопливая, возможна визгливость, чрезмерная жес-
тикуляция и мимика, неуместный смех, заикание, «про-
глатывание» слов
2
Речь замедленная, маловыраженная, голос тихий, длинные
паузы, жестов мало
1
Вегетативные сдвиги
Пульс и дыхание обычное. Цвет лица, тонус мышц без из-
менений
5
Пульс несколько учащен (на 510 уд/мин). Дыхание уча-
щенное, кожа лица слегка покрасневшая. Тонус мышц
обычный или несколько повышенный
4
Пульс значительно учащен. Дыхание частое, поверхност-
ное. Заметное покраснение или побледнение кожи лица,
возможны пятна. Повышенное потоотделение, диурез.
Мышцы напряжены
3
Пульс и дыхание обычные или редкие, побледнение кож-
ных покров лица. Легкое недомогание, ощущение вялости.
Мышцы расслаблены
1 – 2
ПРОЯВЛЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ
ХОД РАБОТЫ: Руководитель предлагает студентам объединиться в
тройки. Один из них вспоминает эмоционально значимую ситуацию (кон-
фликт, выбор, фрустрация...), которую он может доверить собеседникам. Рас-
                                    24
 ты, некоторая «неуклюжесть»
 Заметная скованность, движения с несоразмерными уси-           1–2
 лиями, явная раскоординированность
 Тремор
 Тремор отсутствует                                              5
 Небольшой тремор пальцев                                        4
 Заметный тремор рук                                             3
 Тремор рук и ног                                                2
 Тремор рук, ног и на лице                                       1
 Особенности речи
 Речь спокойная, тембр и темп речи обычный, естественная         5
 жестикуляция, голос достаточно громкий, уверенный
 Речь более выразительная. Чем обычно, темп речи слегка          4
 ускоренный, жестикуляция обычная, голос громкий
 Речь учащенная, усиленная жестикуляция, много междо-            3
 метий, некоторая взволнованность, «проглатывание»
 окончаний слов
 Речь торопливая, возможна визгливость, чрезмерная жес-          2
 тикуляция и мимика, неуместный смех, заикание, «про-
 глатывание» слов
 Речь замедленная, маловыраженная, голос тихий, длинные          1
 паузы, жестов мало
 Вегетативные сдвиги
 Пульс и дыхание обычное. Цвет лица, тонус мышц без из-          5
 менений
 Пульс несколько учащен (на 5–10 уд/мин). Дыхание уча-           4
 щенное, кожа лица слегка покрасневшая. Тонус мышц
 обычный или несколько повышенный
 Пульс значительно учащен. Дыхание частое, поверхност-           3
 ное. Заметное покраснение или побледнение кожи лица,
 возможны пятна. Повышенное потоотделение, диурез.
 Мышцы напряжены
 Пульс и дыхание обычные или редкие, побледнение кож-           1–2
 ных покров лица. Легкое недомогание, ощущение вялости.
 Мышцы расслаблены

          ПРОЯВЛЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ

    ХОД РАБОТЫ: Руководитель предлагает студентам объединиться в
тройки. Один из них вспоминает эмоционально значимую ситуацию (кон-
фликт, выбор, фрустрация...), которую он может доверить собеседникам. Рас-