ВУЗ:
Составители:
– Это напоминало бы разрезанный пополам мужской орган.
– Ну почему?! Почему вы не можете смотреть на вещи просто как
они есть?!
– Мы? Кого ты имеешь в виду?
– Да вас, ‘интеллигентов’. Вы всегда ищете скрытое значение в
вещах. Зачем? Сигарета – это просто сигарета, а шелковый лоскуток –
просто шелковый лоскуток! Почему вы не можете оставить вещи в
покое?!
– Если вещи представлены на каком-либо изображении, они
приобретают дополнительные значения. Знаки никогда не являются
‘невинными’. Это известно из семиотики.
– Из семи чего?
– Семиотика – это наука о знаках.
– Идиотика эта ваша наука!»
5.1 Специфика семиотики и семиотического анализа
В контексте этого небольшого рассказа предметом диспута
становится изображение. Но семиотика – это гораздо более емкая сфера,
не ограничивающаяся только визуальной коммуникацией. Поэтому
прежде чем дать определение семиотики особо подчеркнем, что любая
форма коммуникации – это процесс, в основе которого лежит знак. Так
слово «стол» - это знак, который обозначает некоторый предмет, причем
означение это носит произвольный характер, поскольку нет никакой
корреляции между столом как предметом и словом «стол», фотография –
это знак, за которым скрывается некоторый реальный объект,
архитектура – это знак, поскольку за внешним фасадом здания
наличествует масса информации от времени воздвижения объекта и его
стилистической принадлежности, до имени архитектора. Собственно
тоже представление заложено в основе лингвистических изысканий,
поэтому и структурная лингвистика, и теория относительности, и теория
речевых актов, имея своим объектом изучения язык, исходит из того, что
это знаковая система. Соответственно, семиотика - это наука о знаках,
которая изучает, что происходит, когда человек пытается передать
свою мысль с помощью средств, которые неизбежно носят условный
характер. Наиболее распространенное каноническое определение
семиотики - это определение ее как науки о знаках и знаковых системах,
где под знаком понимается минимальный носитель информации. При
этом знак можно описать через такие характеристики, как:
1. материально-идеальное образование;
2. имеет целью передачу определенного содержания, т.е. знак
информативен;
3. знак выполняет роль посредника в культуре (но знак как элемент
культуры не является универсальным).
43
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- …
- следующая ›
- последняя »