ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
37
ванной серной кислоты. Смесь слегка подогреть. Написать уравнение
реакции.
3. Получение хлора окислением соляной кислоты двуокисью мар-
ганца. (Опыт демонстрационный)
Собрать прибор (рис. 1). В колбу на-
сыпать немного двуокиси марганца и при-
лить концентрированную соляную кислоту.
Если ток газа замедлился, слегка подогреть
реакционную колбу. Наполнить хлором две
колбы, в третью налить 30 мл дистиллиро-
ванной воды и насытить хлором. Оставить
колбы для следующих опытов.
4. Взаимодействие хлора с металлами.
4.1. Взять на листок бумаги немного порошка сурьмы, открыть од-
ну из колб с хлором и постепенно всыпать сурьму. Что происходит? На-
писать уравнение реакции. В каких условиях при горении сурьмы в хло-
ре могут образоваться треххлористая и пятихлористая сурьма? По каким
признакам их можно отличить друг от друга?
4.2. Взять щипцами полоску медной фольги или пучок медной
проволоки, нагреть на спиртовке и быстро внести в колбу с хлором.
Что происходит? Написать уравнение реакции.
5. Хлорная вода и ее свойства.
5.1. Отметить цвет и запах (осторожно) хлорной воды, получен-
ной в опыте 3. Какие вещества присутствуют в хлорной воде? Написать
уравнение реакции и ее константу равновесия. Испытать действие по-
лученной хлорной воды на раствор индиго и окрашенную ткань. Что
наблюдается? Какое вещество производит отбеливающее действие?
5.2. Налить в пробирку 3–4 мл хлорной воды и прибавить по кап-
лям раствор гидроксида натрия до исчезновения окраски. Как объяснить
исчезновение окраски и запаха хлора? Какое влияние оказывает щелочь
на сдвиг равновесия в реакции между хлором и водой?
Сформулировать принцип Ле-Шателье. Добавить в пробирку
разбавленный раствор серной кислоты до кислой реакции, изменился
ли запах раствора? Написать уравнение реакции. Объяснить получен-
Рис. 1
38
ные результаты. Как можно получить хлорноватистую кислоту (в рас-
творе)? Какие типы превращений характерны для хлорноватистой ки-
слоты? Какие условия способствуют преобладанию того или иного ви-
да превращений?
6. Сравнение окислительных свойств галогенов.
В одну пробирку внести 3–5 капель раствора бромида натрия и в
две другие – по 3–5 капель раствора йодида калия. Во все три пробирки
добавить по 2–3 капли органического растворителя. В пробирки с рас-
твором бромида и йодида внести по 3–4 капли хлорной воды, в послед-
нюю пробирку с раствором иодида – столько же бромной воды. Содер-
жимое пробирок перемешать стеклянной палочкой и по окраске полу-
ченного слоя органического растворителя установить, какой галоген
выделяется в свободном виде в каждой из пробирок.
Написать уравнение реакций в молекулярной и ионной форме. В
каждом случае указать окислитель и восстановитель. Расположить га-
логены в ряд по убыванию их окислительной активности. Объяснить
последовательность расположения. Могут ли свободные галогены про-
являть восстановительные свойства? Ответ обосновать.
7. Сравнение восстановительных свойств галогенидов.
В три пробирки внести по 2–4 капли раствора хлорида железа
(III). Добавить в первую пробирку 2–4 капли раствора йодида калия, во
вторую – какого-либо бромида и в третью – хлорида натрия. Растворы
перемешать чистой стеклянной палочкой.
Что наблюдали? В каком случае произошло восстановление FeCI
3
и соответственно окисление галогена? Как изменяется восстановитель-
ная способность отрицательных ионов галогенов? Расположить их в
ряд по возрастающей восстановительной активности.
8. Свойства брома.
8.1. Взять в пробирку 2–3 мл бромной воды и прилить раствор
едкого натра. Как можно объяснить изменение окраски раствора? На-
писать уравнение реакции.
8.2. Налить в пробирку несколько капель бромной воды, разба-
вить ее 5 мл дистиллированной воды и прибавить 5–10 капель эфира
ванной серной кислоты. Смесь слегка подогреть. Написать уравнение ные результаты. Как можно получить хлорноватистую кислоту (в рас- реакции. творе)? Какие типы превращений характерны для хлорноватистой ки- слоты? Какие условия способствуют преобладанию того или иного ви- 3. Получение хлора окислением соляной кислоты двуокисью мар- да превращений? ганца. (Опыт демонстрационный) Собрать прибор (рис. 1). В колбу на- 6. Сравнение окислительных свойств галогенов. сыпать немного двуокиси марганца и при- В одну пробирку внести 3–5 капель раствора бромида натрия и в лить концентрированную соляную кислоту. две другие – по 3–5 капель раствора йодида калия. Во все три пробирки Если ток газа замедлился, слегка подогреть добавить по 2–3 капли органического растворителя. В пробирки с рас- реакционную колбу. Наполнить хлором две твором бромида и йодида внести по 3–4 капли хлорной воды, в послед- колбы, в третью налить 30 мл дистиллиро- нюю пробирку с раствором иодида – столько же бромной воды. Содер- ванной воды и насытить хлором. Оставить жимое пробирок перемешать стеклянной палочкой и по окраске полу- колбы для следующих опытов. ченного слоя органического растворителя установить, какой галоген Рис. 1 выделяется в свободном виде в каждой из пробирок. 4. Взаимодействие хлора с металлами. Написать уравнение реакций в молекулярной и ионной форме. В 4.1. Взять на листок бумаги немного порошка сурьмы, открыть од- каждом случае указать окислитель и восстановитель. Расположить га- ну из колб с хлором и постепенно всыпать сурьму. Что происходит? На- логены в ряд по убыванию их окислительной активности. Объяснить писать уравнение реакции. В каких условиях при горении сурьмы в хло- последовательность расположения. Могут ли свободные галогены про- ре могут образоваться треххлористая и пятихлористая сурьма? По каким являть восстановительные свойства? Ответ обосновать. признакам их можно отличить друг от друга? 7. Сравнение восстановительных свойств галогенидов. 4.2. Взять щипцами полоску медной фольги или пучок медной В три пробирки внести по 2–4 капли раствора хлорида железа проволоки, нагреть на спиртовке и быстро внести в колбу с хлором. (III). Добавить в первую пробирку 2–4 капли раствора йодида калия, во Что происходит? Написать уравнение реакции. вторую – какого-либо бромида и в третью – хлорида натрия. Растворы 5. Хлорная вода и ее свойства. перемешать чистой стеклянной палочкой. 5.1. Отметить цвет и запах (осторожно) хлорной воды, получен- Что наблюдали? В каком случае произошло восстановление FeCI 3 ной в опыте 3. Какие вещества присутствуют в хлорной воде? Написать и соответственно окисление галогена? Как изменяется восстановитель- уравнение реакции и ее константу равновесия. Испытать действие по- ная способность отрицательных ионов галогенов? Расположить их в лученной хлорной воды на раствор индиго и окрашенную ткань. Что ряд по возрастающей восстановительной активности. наблюдается? Какое вещество производит отбеливающее действие? 8. Свойства брома. 5.2. Налить в пробирку 3–4 мл хлорной воды и прибавить по кап- 8.1. Взять в пробирку 2–3 мл бромной воды и прилить раствор лям раствор гидроксида натрия до исчезновения окраски. Как объяснить едкого натра. Как можно объяснить изменение окраски раствора? На- исчезновение окраски и запаха хлора? Какое влияние оказывает щелочь писать уравнение реакции. на сдвиг равновесия в реакции между хлором и водой? 8.2. Налить в пробирку несколько капель бромной воды, разба- Сформулировать принцип Ле-Шателье. Добавить в пробирку вить ее 5 мл дистиллированной воды и прибавить 5–10 капель эфира разбавленный раствор серной кислоты до кислой реакции, изменился ли запах раствора? Написать уравнение реакции. Объяснить получен- 37 38
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- …
- следующая ›
- последняя »