Задачи по логике. Гомбоева Л.В - 56 стр.

                                                 Вариант 24
1. Установите объем и содержание понятия: Монарх.
2. Определите вид данных понятий по объему:
Млечный Путь; самая удаленная звезда во Вселенной; черная дыра.
3. Дайте логическую характеристику понятию (определите вид понятия по содержанию и объему).
Созвездие Большой медведицы
4. Приведите два предложения, в одном из которых данное понятие использовалось бы в собирательном, а в
другом - в разделительном смысле: Семья.
5. Являются ли понятия: а) сравнимыми; б) совместимыми?
Вкусное, невкусное.
6. Изобразите отношения между понятиями в кругах Эйлера∗:
Дерево, тополь, вечнозеленое дерево, сосна, растение, фиалка.
7. Подберите понятия, которые находились бы в следующих отношениях (для всех вариантов – одинаковые
задачи):


     А   В   С         А       В       С            А   В   С

а)                б)                           в)


8. Ограничьте и обобщите понятие: Закон РФ.
9. Установите, является ли определение корректным, а если - нет, укажите, какие правила нарушены:
Утвердительное суждение – это суждение, в котором что-либо утверждается.
10. Попробуйте дать определение данным понятиям:
Сигнал, автобус.
11. Соблюдены ли правила деления в примере, а если - нет, то какие правила нарушены?
Войны бывают справедливые, несправедливые и освободительные
12. Определите, имеет ли место логическое (таксономическое) деление понятия на виды или членение предме-
та на части (мереологическое деление):
Год делится на четыре сезона.
13. Произведите логическое деление данного понятия, используя, если нужно, выражения «и т.д.», и «и др.»:
Часы.
14. Определите тип суждения по характеру предиката:
Москва больше Рязани.
15. Найдите субъект, предикат и связку в суждении:
Пятна азональной пустыни имеются в таежной полосе Забайкалья.
16. Установите количество и качество суждения и придайте ему стандартную форму одного из четы-
рёх типов А, Е, I, О. Определите распределенность терминов.
Студенты иногда опаздывают на занятия.
17. Определите тип суждения (А, Е, I, О). Сформулируйте стандартную форму этого суждения и осталь-
ных суждений с теми же субъектом и предикатом по логическому квадрату. Считая данное суждение истин-
ным, что вы можете сказать об истинности других суждений с теми же субъектом и предикатом.
Киты – млекопитающие.
18. Сформулируйте отрицание данного суждения (противоречащее суждение по логическому квадрату):
Все книги интересны.
19. Переведите на символический язык сложное суждение:
Хотя и другие подстраивают, не лезь как собака, в грешное дело. Кто-нибудь разве выпьет расплавленный чу-
гун, если скажут, что это вкусно. (Э.Х.Галшиев. Зерцало мудрости).
20. Постройте таблицу истинности формулы:
(А∧В∨С)→( А∨¬С);
21. Установите, является ли выражение логическим законом?
((А∧В)∧С) →(А∧(В∧С));
22. Произведите отрицание данного суждения, используя законы пронесения отрицания:
Если человек богат, то он счастлив.
23.* Правильно ли построено рассуждение?
Если я стану консультантом, а Сидоров – нет, то тогда я буду проверять задачи у Сидорова. Если я, проверяя
задачи у Сидорова, не допущу ошибок, то мне поставят зачет. Значит, если я стану консультантом, то мне по-
ставят зачет.
24. Какой из основных законов мышления нарушен?
Один торговец занимался продажей копий и щитов и нахваливая свои щиты кричал: «Вот самые крепкие щиты,
ничто не сможет пробить их!» Тут же, расхваливая свои копья, он говорил: «Эти копья пробивают что угодно».
Один из прохожих, услышав его слова, спросил: «А что будет, если попытаться проткнуть твой щит твоим же
копьем?».




                                                                                                       56