ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
20
Оборудование: прибор для измерения давления, напольные весы,
ростомер, микрокалькулятор.
Ход работы.
1. Измерьте давление и вычислите среднее артериальное давление.
Среднее артериальное давление вычисляется на основе систолического
( верхнего ) и диастолического (нижнего ) артериального давления. Верхнее
артериальное давление, как известно из основного курса , — это
максимальное давление крови на стенки артерий в конце сокращения
желудочков, когда вся кровь из левого желудочка сердца переходит в аорту, а
нижнее давление — это давление крови во время паузы , когда оно
минимально. Среднее давление определяется по формуле:
АДср. = (АДсист . – Аддиаст ) / 3 + АД диаст
Если у человека АДсист . = 120, АДдиаст = 60, то
АДср = (120 – 60) / 3 + 60 = 80 мм рт . ст .
2. Измерьте рост и массу тела испытуемого , запишите полученные
данные.
3. Сосчитайте частоту сердечных сокращений (ЧСС) в 1 минуту.
4. Вычислите уровень физиологического состояния человека . Мате-
матическое выражение уровня физиологического состояния (УФС) человека
имеет следующий вид :
УФС = (700 - 3 х ЧСС - 2,5 х АДср - 2,7 х возр. + 0,28 х масса ) /
(350 - 2,6 х возр + 0,21 х рост )
где: УФС - уровень физиологического состояния; ЧСС - частота
сердечных сокращений в 1 мин ; АДср - среднее артериальное давление (мм
рт . ст .); возраст (число полных лет ); рост (см ); масса тела (кг).
5. Полученные данные оцените по следующей таблице :
Определение уровня физиологического состояния человека
по шкале регрессии
Шкала регрессии УФС
Юноши Девушки
Низкий 0,225-0,375 0,157-0,260
Ниже среднего 0,376-0,525 0,261-0,365
Средний 0,526-0,675 0,366-0,475
Выше среднего 0,676-0,825 0,476-0,575
Высокий 0,826 и более 0,576 и более
Этим уравнением могут пользоваться здоровые люди, не имеющие
избыточной массы тела .
РАБОТА 6. Влияние позы на результат деятельности
Цель работы: выяснить влияние позы человека на мыслительную
деятельность.
Оборудование: секундомер либо часы с секундной стрелкой,
заготовленные примеры заданий.
Ход работы: работа проводится в парах или группах. Экспериментатор
20 Оборудование: прибор для измерения давления, напольные весы, ростомер, микрокалькулятор. Ход работы. 1. Измерьте давление и вычислите среднее артериальное давление. Среднее артериальное давление вычисляется на основе систолического (верхнего) и диастолического (нижнего) артериального давления. Верхнее артериальное давление, как известно из основного курса, — это максимальное давление крови на стенки артерий в конце сокращения желудочков, когда вся кровь из левого желудочка сердца переходит в аорту, а нижнее давление — это давление крови во время паузы, когда оно минимально. Среднее давление определяется по формуле: АДср. = (АДсист. – Аддиаст) / 3 + АД диаст Если у человека АДсист. = 120, АДдиаст = 60, то АДср = (120 – 60) / 3 + 60 = 80 мм рт.ст. 2. Измерьте рост и массу тела испытуемого, запишите полученные данные. 3. Сосчитайте частоту сердечных сокращений (ЧСС) в 1 минуту. 4. Вычислите уровень физиологического состояния человека. Мате- матическое выражение уровня физиологического состояния (УФС) человека имеет следующий вид: УФС = (700 - 3 х ЧСС - 2,5 х АДср - 2,7 х возр. + 0,28 х масса) / (350 - 2,6 х возр + 0,21 х рост) где: УФС - уровень физиологического состояния; ЧСС - частота сердечных сокращений в 1 мин; АДср - среднее артериальное давление (мм рт. ст.); возраст (число полных лет); рост (см); масса тела (кг). 5. Полученные данные оцените по следующей таблице: Определение уровня физиологического состояния человека по шкале регрессии УФС Шкала регрессии Юноши Девушки Низкий 0,225-0,375 0,157-0,260 Ниже среднего 0,376-0,525 0,261-0,365 Средний 0,526-0,675 0,366-0,475 Выше среднего 0,676-0,825 0,476-0,575 Высокий 0,826 и более 0,576 и более Этим уравнением могут пользоваться здоровые люди, не имеющие избыточной массы тела. РАБОТА 6. Влияние позы на результат деятельности Цель работы: выяснить влияние позы человека на мыслительную деятельность. Оборудование: секундомер либо часы с секундной стрелкой, заготовленные примеры заданий. Ход работы: работа проводится в парах или группах. Экспериментатор
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- …
- следующая ›
- последняя »