Возрастная анатомия, физиология и гигиена. Гончарова Ю.А. - 41 стр.

                        II.7. НЕРВНАЯ СИСТЕМА.
                 ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
      Нервная система человека развивается из наружнего зародышевого
листка – эктодермы. На ранних стадиях эмбрионального развития она име-
ет вид трубки, из передней части которой развивается головной мозг.
Нервная система является одной из наиболее быстро развивающихся сис-
тем человеческого организма.
      У новорожденного строение мозга практически сходно с таковым
взрослого человека. Основное количество нейронов формируется уже к
20–24 неделе и остается постоянным до пожилого возраста. В дальнейшем
увеличивается только число связей между нейронами.
      Во время родов мозг ребенка низкочувствителен к кислородной не-
достаточности, имеет замедленный обмен веществ, а также получает энер-
гию анаэробным путем. Масса головного мозга новорожденного состав-
ляет 1/8 массы тела.
      Наиболее интенсивно головной мозг человека развивается в первые
два года жизни, затем темпы снижаются, но остаются высокими до 7 лет.
Окончательное созревание заканчивается к 21 году, при этом масса увели-
чивается по сравнению с новорожденным в 4–5 раз и составляет в среднем
1300–1400 г.
      Изменение размеров, формы и массы мозга сопровождается измене-
нием его внутренней структуры: усложняются строение нейронов, форма
межнейронных связей, формируются различные проводящие пути голов-
ного мозга.
      Развитие головного мозга идет гетерохронно (неравномерно). В пер-
вую очередь созревают те нервные структуры, от которых зависит нор-
мальная жизнедеятельность организма на данном возрастном этапе. Функ-
циональной полноценности прежде всего достигают стволовые, подкорко-
вые и корковые структуры, регулирующие вегетативные функции орга-
низма. Эти отделы приближаются по своему развитию к мозгу взрослого
человека уже к 2–4-летнему возрасту ребенка. Окончательное формирование
структур стволовой части головного мозга, и особенно промежуточного, за-
вершается в 13–16 лет, когда заканчивается половое развитие подростков.
      Морфологическая незрелость коры больших полушарий ребенка.
Функциональное недоразвитие коры является причиной слабого контроля
над подкорковыми образованиями, в результате чего регуляция жизнедея-
тельности организма осуществляется в основном за счет безусловных реф-
лексов. У новорожденного большую часть суток кора не функционирует, и
он спит 22 часа. Неучастие коры в координации тонуса мышц и движений
и работе органов чувств объясняет то, что движения новорожденного не-
точны и несогласованны, ориентировочные (зрительные и слуховые) реф-
лексы слабо выражены.

                                   41