Рабочие программы для студентов 1-го курса заочного отделения специальности "Социальная педагогика". Горячев М.Д. - 60 стр.

UptoLike

Составители: 

- уметь находить способы и средства формирования качеств лично-
сти, анализировать психологопедагогические проблемы, проводить ис-
следования.
Содержание разделов дисциплины
Лекции
ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ. ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
АНТРОПОЛОГИИ.
Этимология понятия «антропология». Человек как объект и субъект
познания. Антропологические науки. Фундаментальный характер знаний о
природе человека.
Человек как объект и предмет воспитания. Область педагогического
исследованиявоспитание. Структура педагогической науки, специфика
педагогической антропологии. Предмет педагогической антропологии, ее
цель, задачи. Взаимосвязь педагогической антропологии с другими наука-
ми.
ТЕМА 2. ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ.
Психоаналитическая теория. Вклад З. Фрейда, его последователей в
обоснование теории. Проблема становления личности с точки зрения З.
Фрейда. Поведение как проявление биологических влечений. Влияние ус-
ловий воспитания на личность ребенка. Бессознательное. Компоненты че-
ловеческой психики: ид, эго и суперэго, их взаимодействие. Стадии психи-
ческого (психсексуального) развития: оральная, анальная, фаллическая, ла-
тентная, генитальная.
Теория Э. Эриксона. Условия личностного развития. Стадии психосо-
циального развития. Конфликт между противоположными состояниями
Сознания, психики.
Теория умственного развития (Ж. Пиаже, Л.Колберг). Особенности
мышления детей в сравнении с мышлением взрослых. Ребенокактивный
субъект собственного умственного развития. Овладение ребенком навыка-
ми мыслительной деятельности.
Теория поведения (бихевиоризм). Влияние среды на поведение. Тео-
рия обучения: классическое обусловленное (Дж. Уотсон, Р. Райнер), опе-
рантное обусловленное (б. Скиннер), обучение посредством наблюдения
(А. Бандура).
Биологическая теория. Этология. Импритинг. Инстинкты. Этологиче-
ская концепция импритинга (К.Лоренц, Дж. Боулби). Социологическая
теория (Э. Вильсон).
Гуманистическая теория. Теория А. Маслоу. «Треть сила». Иерархия
потребностей.
59