Управление развитием школы. Горычева С.Н. - 8 стр.

UptoLike

Составители: 

6 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1. Ильенко Л.П. Программа развития школы: структура,
содержание, перспективное планирование работы.- М., 2003.
2. Орлова Т.В. Управление образовательными системами. Уч.
Пос. для студентов Вузов.-М.;Академия, 2006.
3. Развивающаяся школа: опыт и новые решения: Монография /
Сост. С.Н.Горычева. – Великий Новгород: НовГУ имени
Ярослава Мудрого, 2005.
4. Шамова Т.И., Третьяков
П.И., Капустин Н.П. Управление
образовательными системами. – М., 2001.
5. Щербова Т.В. Управление школой: маркетинговый подход.
Учебно-методическое пособие. – СПб.. 2004.
6. Научно-методическое сопровождение персонала школы:
педагогическое консультирование и супервизия :
Монография/ М.Н.Певзнер, О.М.Зайченко, В.О.Букетов,
С.Н.Горычева и др. / Под редакцией М.Н.
Певзнера,
О.М.Зайченко. – В.Новгород: НовГУ имю Ярослава Мудрого;
ИОМ и КР, 2002.
7. Лебедев О.Е. Управление образовательными системами.
В.Новгород, 1998.
8. Стратегия модернизации содержания общего образования:
Материалы для разработки документов по обновлению
общего образования. – М.,: Национальный фонд подготовки
кадров,2001.
9. Акулова О.В., Писарева С.А., Пискунова Е.
В., Тряпицина А.П.
Современная школа: опыт модернизации. – СПб.: Изд-во
РГПУ им. А.И.Герцена, 2005.
10. Ушаков К.М. Ресурсы управления школьной организацией. –
М.: Сентябрь, 2000.
Дополнительная литература
1. Загвязинский В.И. Инновационные процессы в образовании и
педагогическая наука// инновационные процессы в
образовании.- Тюмень: Изд-во Тюменского гос. ун-та, 1990.
6 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

                    Основная литература

 1. Ильенко Л.П. Программа развития школы: структура,
    содержание, перспективное планирование работы.- М., 2003.
 2. Орлова Т.В. Управление образовательными системами. Уч.
    Пос. для студентов Вузов.-М.;Академия, 2006.
 3. Развивающаяся школа: опыт и новые решения: Монография /
    Сост. С.Н.Горычева. – Великий Новгород: НовГУ имени
    Ярослава Мудрого, 2005.
 4. Шамова Т.И., Третьяков П.И., Капустин Н.П. Управление
    образовательными системами. – М., 2001.
 5. Щербова Т.В. Управление школой: маркетинговый подход.
    Учебно-методическое пособие. – СПб.. 2004.
 6. Научно-методическое сопровождение персонала школы:
    педагогическое консультирование и супервизия :
    Монография/ М.Н.Певзнер, О.М.Зайченко, В.О.Букетов,
    С.Н.Горычева и др. / Под редакцией М.Н.Певзнера,
    О.М.Зайченко. – В.Новгород: НовГУ имю Ярослава Мудрого;
    ИОМ и КР, 2002.
 7. Лебедев О.Е. Управление образовательными системами.
    В.Новгород, 1998.
 8. Стратегия модернизации содержания общего образования:
    Материалы для разработки документов по обновлению
    общего образования. – М.,: Национальный фонд подготовки
    кадров,2001.
 9. Акулова О.В., Писарева С.А., Пискунова Е.В., Тряпицина А.П.
    Современная школа: опыт модернизации. – СПб.: Изд-во
    РГПУ им. А.И.Герцена, 2005.
 10. Ушаков К.М. Ресурсы управления школьной организацией. –
    М.: Сентябрь, 2000.

                  Дополнительная литература

 1. Загвязинский В.И. Инновационные процессы в образовании и
    педагогическая наука// инновационные процессы в
    образовании.- Тюмень: Изд-во Тюменского гос. ун-та, 1990.