ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
14
7. Из предложений 12-14 выпишите действительные причастия
прошедшего времени.
8. Из предложений 2-8 выпишите глаголы прошедшего времени.
9. Из предложений 2-14 выпишите глаголы будущего времени.
10. Из предложений 13-14 выпишите деепричастие( я ). Определите вид .
11. Из предложений 1-5 выпишите глаголы в неопределённой форме .
12. Из 6-8 предложений выпишите глаголы изъявительного наклонения .
13. Из предложений 8-12 выпишите глаголы, у которых можно определить род
и нельзя – лицо .
14. Из предложений 13-14 выпишите глаголы, у которых можно определить
лицо и нельзя – род.
Часть II. Морфологический разбор глагола, причастия и
деепричастия в вузе
Для морфологического анализа глагола и глагольных форм в вузе
характерна более подробная схема , в которой находит отражение вся система
грамматических (морфологических , синтаксических , лексико - грамматических )
значений и способов их выражения . Кроме того , схема морфологического разбора
содержит указания на необходимость конкретизации той или иной
морфологической категории (требуется , например, определить конкретный род,
форму числа , падежа и т.д.), т.к. анализируется не слово, а конкретная
словоформа с конкретным грамматическим и лексическим значением в
конкретном тексте.
I. ГЛАГОЛ
§1. Порядок морфологического разбора глагола
I. Часть речи. Общее значение .
II. Морфологические признаки:
1. Начальная форма (неопределенная форма ).
2. Постоянные признаки:
− вид ;
− залог;
− переходность;
− возвратность;
− класс;
− спряжение.
3. Непостоянные признаки:
− наклонение ;
− время ;
− лицо (если есть);
− род (если есть);
− число;
− от какой основы образована данная словоформа .
14 7. Из п редлож ений 12-14 вып иш ите дей ствительные п рича стия п рош едш его времени. 8. Изп редлож ений 2-8 вып иш ите гла голы п рош едш его времени. 9. Изп редлож ений 2-14 вып иш ите гла голы будущ его времени. 10. Изп редлож ений 13-14 вып иш ите дееп рича стие(я). О п ределите вид. 11. Изп редлож ений 1-5 вып иш ите гла голы в неоп ределё нной форме. 12. Из6-8 п редлож ений вып иш ите гла голы изъявительного на клонения. 13. Изп редлож ений 8-12 вып иш ите гла голы, у которых мож но оп ределить род и нельзя – лицо. 14. Из п редлож ений 13-14 вып иш ите гла голы, у которых мож но оп ределить лицо и нельзя – род. Часть II. Морф ол ог ический разб ор г л аг ол а, причастия и деепричастия в вузе Д ля морфологического а на лиза гла гола и гла гольных форм в вузе ха ра ктерна более п одробна я схема , в которой на ходит отра ж ение вся система гра мма тических (морфологических, синта ксических, лексико-гра мма тических) зна чений и сп особов их выра ж ения. Кроме того, схема морфологического ра збора содерж ит ука за ния на необходимость конкретиза ции той или иной морфологической ка тегории (требуется, на п ример, оп ределить конкретный род, форму числа , п а деж а и т.д.), т.к. а на лизируется не слово, а конкретна я словоформа с к он к рет н ым гра мма тическим и лексическим зна чением в к он к рет н ом тексте. I. ГЛ АГО Л §1. П оря док морф ол ог ическог оразб ораг л аг ол а I. Ча стьречи. О бщ ее зна чение. II. М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма (неоп ределенна я форма ). 2. П остоянные п ризна ки: − вид; − за лог; − п ереходность; − возвра тность; − кла сс; − сп ряж ение. 3. Н еп остоянные п ризна ки: − на клонение; − время; − лицо (если есть); − род (если есть); − число; − от ка кой основы обра зова на да нна я словоформа .
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- …
- следующая ›
- последняя »