Научно-методическое обеспечение педагогической практики студентов. Гребенюк О.С. - 23 стр.

UptoLike

Составители: 

23
б) организует и проводит установочную и итоговую конференции на фа-
культете;
в) вносит предложения по совершенствованию практики, участвует в
обсуждении вопросов организации практики на заседаниях кафедры и советах
факультетов;
г) контролирует работу студентов, выборочно посещает мероприятия,
занятия, проводимые студентами, принимает меры к устранению недостатков
в организации практики;
д) организует подведение итогов
практики;
е) составляет общефакультетский отчет по итогам педагогической практи-
ки;
ж) обеспечивает предоставление документов на оплату труда работников,
привлекаемых к руководству педагогической практикой.
3.2.3.Обязанности группового руководителя практики
Групповой руководитель практики:
а) осуществляет непосредственное руководство практикантами;
б) устанавливает связь с базой практики, базовым образовательным учре-
ждением, проводит инструктивно-методическую работу с администрацией и
коллективом учителей;
в) организует и проводит установочную и итоговую конференции по пе-
дагогической практике, участвует в совещаниях при директоре школы в начале и
в конце практики
;
г) совместно с представителями кафедры педагогики, методистом, дирек-
тором школы или его заместителем распределяет студентов по классам, ут-
верждает индивидуальные планы работы студентов, контролирует их выполне-
ние, организует анализ проведенных студентами уроков и внеклассных занятий;
д) проверяет отчетную документацию студентов по практике и совместно
с представителями кафедр, участвующих в практике,
а также учителями и
классными руководителями выставляет дифференцированную оценку за практи-
ку;
е) организует групповые формы занятий со студентами (посещение и
анализ уроков, внеклассных мероприятий, родительских собраний, встречи и за-
нятия с педагогами школы и др.);
ж) оказывает методическую помощь педагогам базовых образовательных
учреждений в подготовке и организации открытых для посещения
практиканта-
ми занятий, организует работу студентов по обобщению педагогического опы-
та работы школы и учителей;
з) проводит инструктивно-методическую работу с учителями, принимаю-
щими участие в практике;
и) составляет отчет о педагогической практике студентов.
3.2.4. Обязанности методиста по специальности
                                                                         23

      б) организует и проводит установочную и итоговую конференции на фа-
культете;
      в) вносит предложения по совершенствованию практики, участвует в
обсуждении вопросов организации практики на заседаниях кафедры и советах
факультетов;
      г) контролирует работу студентов, выборочно посещает мероприятия,
занятия, проводимые студентами, принимает меры к устранению недостатков
в организации практики;
      д) организует подведение итогов практики;
      е) составляет общефакультетский отчет по итогам педагогической практи-
ки;
      ж) обеспечивает предоставление документов на оплату труда работников,
привлекаемых к руководству педагогической практикой.


          3.2.3.Обязанности группового руководителя практики

      Групповой руководитель практики:
      а) осуществляет непосредственное руководство практикантами;
      б) устанавливает связь с базой практики, базовым образовательным учре-
ждением, проводит инструктивно-методическую работу с администрацией и
коллективом учителей;
      в) организует и проводит установочную и итоговую конференции по пе-
дагогической практике, участвует в совещаниях при директоре школы в начале и
в конце практики;
      г) совместно с представителями кафедры педагогики, методистом, дирек-
тором школы или его заместителем распределяет студентов по классам, ут-
верждает индивидуальные планы работы студентов, контролирует их выполне-
ние, организует анализ проведенных студентами уроков и внеклассных занятий;
      д) проверяет отчетную документацию студентов по практике и совместно
с представителями кафедр, участвующих в практике, а также учителями и
классными руководителями выставляет дифференцированную оценку за практи-
ку;
      е) организует групповые формы занятий со студентами (посещение и
анализ уроков, внеклассных мероприятий, родительских собраний, встречи и за-
нятия с педагогами школы и др.);
      ж) оказывает методическую помощь педагогам базовых образовательных
учреждений в подготовке и организации открытых для посещения практиканта-
ми занятий, организует работу студентов по обобщению педагогического опы-
та работы школы и учителей;
      з) проводит инструктивно-методическую работу с учителями, принимаю-
щими участие в практике;
      и) составляет отчет о педагогической практике студентов.


             3.2.4. Обязанности методиста по специальности