ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ций участников речевого общения, определяющих иллокутивную силу и перлокутивный эффект. Прагмалин-
гвистический анализ дискурса, опирающийся на понятия успешности и неудачной коммуникации, может слу-
жить оптимизации процессов речевого воздействия.
Характеристике речевой коммуникации дискурса как объекту лингвистических исследований посвящена
глава 1, где освещаются вопросы дефиниции, типологии, структура речевого общения, описывается моделиро-
вание речевого общения, технология и методика ведения переговоров. Так как пособие посвящено деловому
дискурсу, то в главе 2 предпринимается попытка анализа и описания аргументативных дискурсивных типов, а
также составляющих их речеактовых высказываний и способы их манифестаций на поверхностном уровне.
Глава 3 рассматривает ответные речевые действия, такие как согласие, одобрение, разрешение, неуверенность,
возражение, неодобрение, запрещение, отказ.
Свою задачу авторы видели не только в изложении теоретических положений, многие из которых являют-
ся дискуссионными, но и в выработке навыка анализа. Предлагаемая с этой целью система упражнений позво-
ляет последовательно совершенствовать использование аргументативных и ответных выражений.
Г л а в а 1
РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ
Дефиниция. Одной из центральных задач науки на современном этапе является концентрация усилий раз-
ных дисциплин, занимающихся изучением человеческого разума, способного принимать, перерабатывать, хра-
нить информацию о мире, а также передавать ее в процессе коммуникации.
Речевое общение – это первичный социальный процесс. Коммуникация не "обслуживает" какую-то дру-
гую деятельность, она не рассматривается как средство для выполнения других задач или как второстепенный
процесс, протекающий на фоне другого, более важного действия. Коммуникация – это процесс взаимодействия
его участников, направленный на передачу эмоционального и интеллектуального содержания, на изменение
деятельности коммуникантов в определенном порядке. Общение рассматривается как своеобразная форма дея-
тельности, как ее определенная сторона, как ее дериват (см.: Андреева, 1980).
В последние годы обучение коммуникативному общению приобрело большое значение, поскольку от эф-
фективности взаимодействия коммуникантов, от умения партнеров правильно организовать и построить диалог
во многом зависит успешность проведения переговоров, в деловой практике менеджера заключение сделок,
соглашений и договоров. Не случайно многие американские, немецкие и другие западные университеты пред-
лагают своим учащимся обязательные курсы обучения конверсационному анализу и конверсационному обще-
нию. Термин "конверсационный" восходит к латинскому conversatio, что означает общение. Необходимость
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »
