Сборник контрольных заданий тестового характера по теоретической грамматике немецкого языка. Часть 1. Морфология. Гришаева Л.И. - 27 стр.

UptoLike

Составители: 

27
6) einen Prozess in seiner zeitlichen Begrenzung; 7) das Ende des Vorganges (das Resultat
des Vorganges); 8) den Anfang des Vorganges; 9) den Vorgang ohne seine zeitliche
Begrenzung; 10) durch die Geschehensart (durch aspektuale Besonderheiten).
Aufgabe 14.
1) Personalendungen; 2) Personalendungen; 3) durch Personalendungen am finiten Verb;
4) die Kategorie der Person; 5) die Kategorie des Numerus; 6) Bedeutungen der
Kategorien Person und Numerus; 7) Kategorien der Person und des Numerus; 8)
Kategorien der Person und des Numerus; 9) Personalendungen des finiten Verbs; 10)
Personalendungen des finiten Verbs; 11) Personalendungen des finiten Verbs; 12)
Singular; 13) die dritte Person; 14) die erste Person, die zweite Person; 15) die dritte
Person.
Aufgabe 15.
1) den futurischen Tempusformen; 2) durch den Tempusformengebrauch, Aktionsart,
bestimmte Lexeme, syntaktische Konstruktionen (mit Phasenverben etc.); 3) die zeitliche
Bedeutung erlangen die Tempusformen erst unter konkreten kommunikativen
Bedingungen; 4) die Kategorie des Tempus verbindet den Ä ußerungsinhalt mit dem
zeitlichen Kontinuum; 5) das Prä sens; 6) das Prä sens; 7) das Prä sens, worauf seine
Merkmallosigkeit hinweist; 8) die Tempusformen sind deiktisch; 9) die Dreiteilung in
Zeitstufen Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft; 10) die Semantik des Bezuges von den
Tempusformen auf die Zeitstufen.
Aufgabe 16.
Ausdrucksmittel für die
grammatische Kategorie
Tempus
Ausdrucksmittel für die funktional-semantische
Kategorie Temporalitä t
schleift, Perfekt, abgegeben
haben, steht auf, Prä sens,
Gegenwartsform
(=Teilkategorie), Tempusform
(=Teilkategorie), las, lasen, Futur
1 (Teilkategorie), nahm auf, hatte
mitgeteilt, Tempus
(=grammatische Kategorie),
Präterit (=Teilkategorie), wird
studiert, ist erwacht, Zeit
(=grammatische Kategorie).
schleift, Perfekt, aufgegeben, morgen, der Abend,
spielen, abgegeben haben, übersetzt worden sein, steht
auf, Peter der Erste, die Zeit, das Jahrzehnt, unter
Katarina der 2., Vorzeitigkeit, mitgegangen, Prä sens,
präsentisch, Gegenwart, Gegenwartsform,
Tempusform, las, lasen, gestern, eine Epoche, wann,
als, nachdem, Zukunftsstufe, Futur 1, nahm auf, hatte
mitgeteilt, wenn, bis, früh, seitdem, wä hrend, von 2 bis
3, Uhrzeit, Tempus, Temporalitä t, abends, um die
Mittagszeit, am 23. März, tagsüber, von früh bis spä t,
Prä terit, wird studiert, vergangen, ist erwacht, 1991.
Aufgabe 17.
1 a; 2- b; 3 d; 4 g; 5 c/g; 6 d; 7 e; 8 h; 9 i; 10 i/e; 11 e; 12 b; 13 a; 14
c; 15 d.