ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ÂÂÅÄÅÍÈÅ: ÍÀÓ×ÍÎÅ ÄÎÊÀÇÀÒÅËÜÑÒÂÎ
È ÑÐÀÂÍÅÍÈÅ ÒÅÎÐÈÉ
Науку, тем более теоретическую часто представляют как совершенно
особую область человеческой деятельности, где все определяется специфиче
скими законами и правилами, а успех зависит от владения некими «методами
создания теорий». Это едва ли верно: наука является «не чем иным как более
систематически построенным усовершенствованием повседневного мышле
ния» (Эйнштейн, 1967), где, точно как в жизни, помимо багажа знаний нуж
ны только способность к длительному сосредоточению на предмете исследо
ваний, фантазия, чтобы вовремя догадаться, честность, чтобы проверить
догадку, и чувство юмора, чтобы отказаться от своей догадки, если она ока
жется неверной.
Наука всегда начинается со сбора наблюдений и составления их коллек
ции. Увлеченный собиратель любит свою коллекцию и стремится содержать ее
в порядке — так, чтобы можно было в любой момент найти нужный экспонат.
Стремление к порядку порождает систему — простой набор правил, в соответ
ствии с которыми расположены факты. Так создается классификация наблюде
ний — первый этап развития науки. Классификация состоит из определений,
каждое из которых содержит формулировку признаков, по которым данное яв
ление можно отличить от прочих.
Затем возникает естественное желание объяснить наблюдаемые явле
ния, т. е. понять причины, вызвавшие к их жизни. Отсюда начинается теоре
тический этап развития науки. Обычно объяснение следует во времени за оп
ределением. Например, таблица Менделеева — классификация химических
элементов — получила объяснение лишь после появления теории строения
атома, т. е. полвека спустя после своего создания. Реже объяснение появля
ется раньше определения. В этом случае речь идет о теоретическом предвиде
нии, примеры которого в биологии чрезвычайно редки.
Ценность каждого объяснения (да и любой научной работы) тем выше,
чем больше следствий оно допускает, чем лучше (проще и быстрее) оно поз
воляет переходить от одного факта к другому. Если определения делят сплош
ную массу информации на части, позволяя видеть структуру вместо хаоса, то
объяснения связывают части в целое, в организм, в космос, в единую картину
мира.
Впервые появившееся объяснение высказывают в предположительной
форме. Предположения подлежат проверке с помощью наблюдения или экс
перимента. Если наблюдаемый результат оказывается в достаточной мере
сходен с ожиданием, то гипотеза считается подтвержденной, т. е. соответству
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »
