Русский язык в играх. Губанова Т.В - 26 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

IV. ЧТОБ ПРЕДЛОГИ ИЗУЧИТЬ,
ИГРАЙТЕ ВМЕСТЕ С НАМИ
В, НА, ПОД
Цель. Тренировать навыки слушания и понимания конструкций с использованием предлогов места (в, на,
над, под и др.).
Реализуемый материал. Знание предлогов места и слов, определяющих формы (круг, квадрат и т.д.).
Подготовка к игре. Лист бумаги для каждого студента, содержащий несколько простых образцов
(шаблонов).
Описание игры. У каждого студента листок бумаги. Он может выглядеть так:
Преподаватель предлагает студентам выполнить некоторые действия. Например: поставить крест в круге;
написать имя под чертой; написать «4» слева от круга и т.п.
Студенты легко могут проверить выполненное задание по ключу, который преподаватель показывает им.
Преподаватель может также собрать листы и проверить их.
На бумаге может быть больше форм. И формы, и команды должны быть подобраны дифференцированно.
Например, можно использовать изображение знакомых предметов (дом, машина человек) и попросить студентов
добавить детали (окна, колеса, одежду) и близлежащие предметы (солнце, деревья и т.д.).
Нарисуй собаку и раскрась её
в коричневый цвет
Цель. Практиковать навыки слушания.
Реализуемый материал. Студенты должны знать повелительное наклонение (рисуй, раскрась и т.д.),
существительные, обозначающие предметы, цвета, прилагательные, такие как маленький, большой, несколько
предлогов, предложных фраз и несколько простых образцов предложений.
Подготовка к игре. Студентам будут нужны цветные карандаши (мелки) и бумага.
Описание игры. Преподаватель или назначенный студент предлагает классу нарисовать картинку:
нарисуйте дерево в середине листа. Раскрасьте дерево в зеленый цвет. Нарисуйте чёрную кошку под деревом.
Нарисуйте птичку наверху дерева. Нарисуйте еще одну птичку, летящую слева от дерева. Нарисуйте желтый
цветок справа от кошки и т.д.
Проверьте, правильны ли рисунки студентов. Если хотите, можете собрать их рисунки, а затем покажите им
ваш рисунок.

Страницы