Русский язык в играх. Губанова Т.В - 38 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

Цель. Тренировать беглость в вопросно-ответной беседе.
Реализуемый материал. Достаточное знание языка, чтобы вести довольно беглый разговор в пределах
знакомого словаря и в пределах знаний грамматики.
Подготовка к игре. Каждый студент должен выбрать хорошо известное историческое лицо и узнать
побольше о нем (ней) перед игрой.
Описание игры. Группа из трех или четырех студентов работает вместе. Один из них изображает хорошо
известное лицо, другие интервьюируют его. Позже они могут поменяться ролями.
Они могут спрашивать о личной жизни этого человека, о семье и работе, которую он выполнял, а также
почему он так поступил и т.д.
Остальные студенты могут пересказать то, что они узнали из интервью.
Альтернативы.
1) Весь класс может изобразить пресс-конференцию, где может задавать вопросы неограниченное количество
журналистов.
2) Группа может придумать воображаемую ситуацию, являющуюся причиной интервью. Например:
Президент после отдыха на юге. Хорошо известная кинозвезда становится преподавателем.
3) Выберите героя из книги, которую прочитали студенты, и проинтервьюируйте его.
Что выбрал бы ваш друг?
Цель. Развивать навык ведения диалога-распроса.
Реализуемый материал. Дружественные отношения. Упражнения вопросно-ответного типа. Игры.
Подготовка к игре. Ряд вопросов в пределах словарного
запаса.
Описание игры. Студенты работают в парах. Нужно постараться, чтобы в парах были друзья или хорошо
знающие друг друга студенты. Для взрослых студентов идеальной парой будет муж и жена.
Один член пары выходит из аудитории. Другой отвечает на многочисленные вопросы о студенте, который
вышел, пытаясь правильно угадать, что он (она) выбрал бы, например:
Что он выбрал бы на свой день рождения: собаку, велосипед, новое пальто?
Какой предмет он любит больше всего: русский, математику, химию?
Другие вопросы не имеют предполагаемых ответов: Какой у него любимый цвет? Какое у него любимое
блюдо? Какую музыку он любит больше всего?
После того как первый член пары ответил на вопросы, входит второй член и дает свои собственные ответы.
Правильный выбор первого номера приносит паре одно очко. Побеждает команда с самым большим количеством
очков.
Некоторые вопросы, на которые можно дать разные ответы:
Что бы он выбрал на обед? На что он потратил бы пять долларов? Что бы он сделал, если бы увидел, что
горит дом? Куда бы он поехал на каникулы? Какую бы он выбрал работу? Что бы он захотел сделать вечером?

Страницы