Методические указания по грамматике французского языка. Часть I. Губернаторова Е.В. - 24 стр.

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1. Прeобразуйте фразы, используя местоимениядополнения:
Modèle: Nous avons passé les examens. Nous les avons passés.
1) Nous aimons beaucoup les vacances d’hiver. 2) Il a rencontre son ami. 3) Mon ami aime
beaucoup la peinture. 4) Elle parle à son étudiant. 5) Vous avez fait ce travail. 6) Il admire ce
livre.
2. Ответьте на вопросы, используя местоимения le, la, les:
Modèle: Aimez - vous la gymnastique? Oui, je l’aime. Non, je ne l’aime pas.
1) Préférez vous les sports d’hiver ? 2) Avez-vous fait la traduction du texte ? 3) Avez-
vous vu votre ami ? 4) Avez-vous fini ce travail ? 5) Avez-vous ecrit une lettre ? 6) Avez-vous
corrigé toutes les fautes ? 7) Avez-vous acheté le dictionnaire francais-russe ?
3. Поставьте глаголы в скобках в Présent:
1) En France on ( parler) francais. 2) En Belgique on ( parler ) aussi francais. 3) En Suisse on
( parler ) francais, allemand et italien. 4) On ( écouter ) des chansons francaises. 5) On
( lire ) vite. 6) On ( répondre ) en francais. 7) On ( prendre) le métro. 8) On ( faire ) des
exercices de grammaire. 9) On ( voir ) un groupe de touristes monter dans les montagnes. 10)
On (mettre ) 3 heures pour aller de Moscou à ma ville natale. 11) On vous ( poser ) des
questions. 12) On lui ( donner ) un exercice de plus. 13) On ( devoir ) vous montrer de belles
photographies. 14) On la ( connaitre ) comme une très sportive. 15) On vous ( comprendre).
4. Переведите на русский язык и запомните эти безличные выражения:
1) Il est midi. 2) Il est 3 heures et quart. 3) Il neige. 4) Il y a du vent. 5) Il ne fait pas froid. 6)
Pour être en forme il faut faire du sport. 7) Il est dificile d’apprendre tous ces devoirs. 8) Il reste
dix pages a lire. 9) Il est possible de faire ce travail en deux jours. 10) Il est nécessaire de dire
cette nouvelle à vos parents. 11) Il est facile de comprendre ce chapitre du texte. 12) Il est
impossible d’être d’accord avec lui. 13) Il suffit de voir ces tablaux pour dire qu’il a du talent.
14) Il leur reste peu d’argent. 15) Il vous est impossible d’être en retard.
5. Разделите фразы на две группы по значению местоимения il:
Il – личное местоимение ;
Il - безличное местоимение ;
1) Il fait beau cette semaine. 2) Il fais toujours ses devoirs. 3) Il manque ( пропускать,
опаздывать, не хватать ) une page dans ce livre. 4) Il manque souvent des cours. 5) Il reste a
l’Université. 6) Il reste deux minute avant de départ (отправление ). 7) Il a manqué les cours
deux fois. 8) Il lui manque toujours de l’argent. 9) Il semble ( казаться ) malade. 10) Il nous
semble que vous êtes malade.
6. Поставьте вместо точек etre или il y a:
1) Sur cette place … un cinema. 2) Le cinema ... pres du metro. 3) Sur ce cahier ... deux
stylos.4) Pres de la table ... une chaise. 5) Le stylo ... sur le cahier. 6) Cet exercice ... à la
page neuf. 7) A l’Université ... une tres belle salle de fêtes. 8) Beaucoup d’étudiants ... à
l’entrée de la salle de fêtes.
1. Прeобразуйте фразы, используя местоимения – дополнения:
   Modèle: Nous avons passé les examens. Nous les avons passés.
   1) Nous aimons beaucoup les vacances d’hiver. 2) Il a rencontre son ami. 3) Mon ami aime
beaucoup la peinture. 4) Elle parle à son étudiant. 5) Vous avez fait ce travail. 6) Il admire ce
livre.

2. Ответьте на вопросы, используя местоимения le, la, les:
   Modèle: Aimez - vous la gymnastique? Oui, je l’aime. Non, je ne l’aime pas.
  1) Préférez – vous les sports d’hiver ? 2) Avez-vous fait la traduction du texte ? 3) Avez-
vous vu votre ami ? 4) Avez-vous fini ce travail ? 5) Avez-vous ecrit une lettre ? 6) Avez-vous
corrigé toutes les fautes ? 7) Avez-vous acheté le dictionnaire francais-russe ?

3. Поставьте глаголы в скобках в Présent:
   1) En France on ( parler) francais. 2) En Belgique on ( parler ) aussi francais. 3) En Suisse on
( parler ) francais, allemand et italien. 4) On ( écouter ) des chansons francaises. 5) On
( lire ) vite. 6) On ( répondre ) en francais. 7) On ( prendre) le métro. 8) On ( faire ) des
exercices de grammaire. 9) On ( voir ) un groupe de touristes monter dans les montagnes. 10)
On (mettre ) 3 heures pour aller de Moscou à ma ville natale. 11) On vous ( poser ) des
questions. 12) On lui ( donner ) un exercice de plus. 13) On ( devoir ) vous montrer de belles
photographies. 14) On la ( connaitre ) comme une très sportive. 15) On vous ( comprendre).


4. Переведите на русский язык и запомните эти безличные выражения:
   1) Il est midi. 2) Il est 3 heures et quart. 3) Il neige. 4) Il y a du vent. 5) Il ne fait pas froid. 6)
Pour être en forme il faut faire du sport. 7) Il est dificile d’apprendre tous ces devoirs. 8) Il reste
dix pages a lire. 9) Il est possible de faire ce travail en deux jours. 10) Il est nécessaire de dire
cette nouvelle à vos parents. 11) Il est facile de comprendre ce chapitre du texte. 12) Il est
impossible d’être d’accord avec lui. 13) Il suffit de voir ces tablaux pour dire qu’il a du talent.
14) Il leur reste peu d’argent. 15) Il vous est impossible d’être en retard.


5. Разделите фразы на две группы по значению местоимения il:
   Il – личное местоимение ;
   Il - безличное местоимение ;
   1) Il fait beau cette semaine. 2) Il fais toujours ses devoirs. 3) Il manque ( пропускать,
опаздывать, не хватать ) une page dans ce livre. 4) Il manque souvent des cours. 5) Il reste a
l’Université. 6) Il reste deux minute avant de départ (отправление ). 7) Il a manqué les cours
deux fois. 8) Il lui manque toujours de l’argent. 9) Il semble ( казаться ) malade. 10) Il nous
semble que vous êtes malade.


6. Поставьте вместо точек etre или il y a:
   1) Sur cette place … un cinema. 2) Le cinema ... pres du metro. 3) Sur ce cahier ... deux
stylos.4) Pres de la table ... une chaise. 5) Le stylo ... sur le cahier. 6) Cet exercice ... à la
page neuf. 7) A l’Université ... une tres belle salle de fêtes. 8) Beaucoup d’étudiants ... à
l’entrée de la salle de fêtes.