Психологические тесты и педагогические ситуации. Гунбина С.Г - 14 стр.

UptoLike

13
3. МЫШЛЕНИЕ. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ МЫШЛЕНИЯ
Мышление - опосредствованное и обобщенное отражение человеком
действительности в ее существенных связях и отношениях. Если на чувст-
венной ступени познания внешнее воздействует на органы чувств непо-
средственно, прямо приводит к возникновению соответствующих образов
в нашем сознании (вышли на улицу и определили, что холодно, дует ве-
тер), то процесс мышления совершается сложнее. Отражение окружающе-
го мира в процессе мышления опосредовано мыслительными операция-
ми: анализом синтезом, сравнением, абстрагированием, обобщением,
систематизацией и классификацией (для определения погоды, темпера-
туры воздуха можно посмотреть на оконный градусник и понять, что тем-
пература низкая, значит холодно, посмотрев на качающиеся верхушки
деревьев, сделать вывод, что дует сильный ветер и т.д.). Процесс мышле-
ния человека осуществляется с помощью словесного отображения.
Мышление дает возможность понять не только то, что может быть
воспринято непосредственно с помощью органов чувств, но и то, что
скрыто от непосредственного прямого восприятия (увидев, что изделие
сделано из металла, может предположить, что оно тяжелое). С помощью
мышления мы имеем возможность понять, что было в прошлом (рекон-
струкция ископаемых животных по их останкам) и прогнозировать разви-
тие событий в будущем (например, анализируя направление ветра, атмо-
сферное давление, процессы в атмосфере можно предсказать погоду на не-
сколько дней).
Мышление позволяет решать различные задачи. Решение задачи обыч-
но проходит несколько этапов: возникновение проблемы, ее осознание, по-
строение различных гипотез возможного решения, реализация решения,
проверка полученных результатов.
3.1. Изучение логичности мышления
Тест «Логические закономерности». Тест представляет собой 10 зада-
ний. В каждом ряду расположены 6 чисел. Задача испытуемого, установив
закономерность построения чисел, продолжить числовой ряд, вписав 2
числа в бланк ответов. Время решения задач фиксируется секундомером.