Русский язык и культура речи. Хажумарова Э.А. - 13 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

1) повествовательное;
2) невосклицательное;
3) сложное, союзное, сложноподчиненное, состоит из двух
неравноправных предложений (главное: У брега вода была спокойна;
придаточное: Когда ветер дул с суши), подчинительным союзом когда,
выражающим временные отношения.
когда?
(1 Когда ), [2 ]
Придаточное обстоятельственное (времени) отвечает на вопрос когда?,
относится ко всему главному предложению, стоит перед главным
предложением, присоединяясь к нему с помощью союза когда. Запятую ставлю
после придаточной части перед главной.
1-е предложение (придаточное):
1) двусоставное;
2) распространенное;
3) полное;
4) ничем не осложнено.
2-е предложение (главное):
1) двусоставное;
2) распространенное;
3) полное;
4) ничем не осложнено.
2 Лингвистический анализ текста
Текст (от лат. textumсвязь, соединение) – это высказывание, связанное
по смыслу и грамматически. Текстом также называют любое законченное
произведение (очерк, фельетон, стихотворение, рассказ, роман и т.д.) или
фрагмент текста (глава, часть и др.). Текст может существовать в двух формах
устной и письменной.
Текст представляет собой совокупность целых единиц. Минимальной
единицей текста является предложение. Следующая единица
сложное синтаксическое целое; в нем предложения связаны
между собой единством темы сообщения. Более высокой единицей текста
является глава, раздел и т.д. (это единица факультативная, ее может не быть).
Все единицы текста находятся во взаимосвязи.
Основные признаки текста: связность и цельность.
Предложения, входящие в текст, связаны между собой по смыслу и структуре.
Чтобы составить текст, необходимо расположить предложения в
определенной последовательности, которая отразит логику развития действия.
Цельность текста создается благодаря смысловому единству. Любой
текст имеет свою тему и содержание. Тема (греч. themaбукв. то, что
положено в основу) – это то, о чем говорится в тексте. Тема и содержание
это не одно и то же. Содержаниеболее широкое понятие: оно отражает
отношение автора к теме.
      1) повествовательное;
      2) невосклицательное;
      3) сложное, союзное, сложноподчиненное, состоит из двух
неравноправных предложений (главное: У брега вода была спокойна;
придаточное: Когда ветер дул с суши), подчинительным союзом когда,
выражающим временные отношения.
                                когда?
       (1 Когда          ), [2         ]
       Придаточное обстоятельственное (времени) отвечает на вопрос когда?,
относится ко всему главному предложению, стоит перед главным
предложением, присоединяясь к нему с помощью союза когда. Запятую ставлю
после придаточной части перед главной.
       1-е предложение (придаточное):
       1) двусоставное;
       2) распространенное;
       3) полное;
       4) ничем не осложнено.
       2-е предложение (главное):
       1) двусоставное;
       2) распространенное;
       3) полное;
       4) ничем не осложнено.

       2 Лингвистический анализ текста

       Текст (от лат. textum – связь, соединение) – это высказывание, связанное
по смыслу и грамматически. Текстом также называют любое законченное
произведение (очерк, фельетон, стихотворение, рассказ, роман и т.д.) или
фрагмент текста (глава, часть и др.). Текст может существовать в двух формах –
устной и письменной.
      Текст представляет собой совокупность целых единиц. Минимальной
единицей текста является            п р е д л о ж е н и е . Следующая единица –
сложное        с и н т а к с и ч е с к о е ц е л о е ; в нем предложения связаны
между собой единством т е м ы сообщения. Более высокой единицей текста
является глава, раздел и т.д. (это единица факультативная, ее может не быть).
Все единицы текста находятся во взаимосвязи.
      Основные признаки текста: с в я з н о с т ь               и  цельность.
Предложения, входящие в текст, связаны между собой по смыслу и структуре.
Чтобы составить текст, необходимо расположить предложения в
определенной последовательности, которая отразит логику развития действия.
      Цельность текста создается благодаря смысловому единству. Любой
текст имеет свою тему и содержание. Тема (греч. thema – букв. то, что
положено в основу) – это то, о чем говорится в тексте. Тема и содержание –
это не одно и то же. Содержание – более широкое понятие: оно отражает
отношение автора к теме.