ВУЗ:
Составители:
татам анализа предложений рабочей группы определил об-
ласти для улучшения деятельности института.
В 1998 году на заседании Ученого Совета института
был рассмотрен вопрос «Итоги аттестации и совершенство-
вание работы кафедр по подготовке специалистов». С док-
ладом по этому вопросу выступал проректор.
В 1999 году в институте были подготовлены:
- политика руководства в области качества;
- перечень нормативных документов по различным
направлениям деятельности;
- нормативные и методические документы системы
качества института;
- руководства по качеству по направлениям деятель-
ности института;
- матрица полномочий и ответственности высшего ру-
ководства института.
Приказом ректора от 31.12.99 г. в институте введена в
действие система управления всеми направлениями дея-
тельности на основе Руководств по качеству.
Документами системы управления институтом опре-
делены полномочия и ответственность руководителей всех
уровней в работе по улучшению качества выпускаемых
специалистов, научных кадров, научной продукции, услуг
населению, предприятиям и фирмам.
Политика руководства в области качества была пред-
ставлена Ученому Совету института в 1999 году и поддер-
жана.
Проректор института прошел обучение в области
управления качеством в 1999 году на курсах в Германии.
Эффективность управления руководство совершенст-
вует путем систематического повышения своей квалифика-
ции в области качества. Руководство института анализирует
свою деятельность, сопоставляя результаты работы с дру-
гими вузами.
Критерий 1. РОЛЬ РУКОВОДСТВА В ОРГАНИЗАЦИИ
РАБОТ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ КАЧЕСТВА ПРОИЗ-
ВОДСТВА ПРОДУКЦИИ.
1а. Каким образом руководство демонстрирует
свою приверженность культуре всеобщего управ-
ления качеством.
Оценивается применительно к руководителям всех
уровней:
- как руководители определяют приоритеты, разраба-
тывают стратегию, цели и политику в области обеспечения
качества;
- как участвуют лично в деятельности по повышению
качества продукции;
- как участвуют в достижении целей организации на
основе установленной ответственности;
- как учатся сами вопросам управления качества и
учат своих сотрудников;
- каким образом анализируют и повышают эффектив-
ность своего руководства системой обеспечения качества.
43 44
татам анализа предложений рабочей группы определил об- Критерий 1. РОЛЬ РУКОВОДСТВА В ОРГАНИЗАЦИИ ласти для улучшения деятельности института. РАБОТ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ КАЧЕСТВА ПРОИЗ- В 1998 году на заседании Ученого Совета института ВОДСТВА ПРОДУКЦИИ. был рассмотрен вопрос «Итоги аттестации и совершенство- вание работы кафедр по подготовке специалистов». С док- 1а. Каким образом руководство демонстрирует ладом по этому вопросу выступал проректор. свою приверженность культуре всеобщего управ- В 1999 году в институте были подготовлены: ления качеством. - политика руководства в области качества; Оценивается применительно к руководителям всех - перечень нормативных документов по различным уровней: направлениям деятельности; - как руководители определяют приоритеты, разраба- - нормативные и методические документы системы тывают стратегию, цели и политику в области обеспечения качества института; качества; - руководства по качеству по направлениям деятель- - как участвуют лично в деятельности по повышению ности института; качества продукции; - матрица полномочий и ответственности высшего ру- - как участвуют в достижении целей организации на ководства института. основе установленной ответственности; Приказом ректора от 31.12.99 г. в институте введена в - как учатся сами вопросам управления качества и действие система управления всеми направлениями дея- учат своих сотрудников; тельности на основе Руководств по качеству. - каким образом анализируют и повышают эффектив- Документами системы управления институтом опре- ность своего руководства системой обеспечения качества. делены полномочия и ответственность руководителей всех уровней в работе по улучшению качества выпускаемых специалистов, научных кадров, научной продукции, услуг населению, предприятиям и фирмам. Политика руководства в области качества была пред- ставлена Ученому Совету института в 1999 году и поддер- жана. Проректор института прошел обучение в области управления качеством в 1999 году на курсах в Германии. Эффективность управления руководство совершенст- вует путем систематического повышения своей квалифика- ции в области качества. Руководство института анализирует свою деятельность, сопоставляя результаты работы с дру- гими вузами. 43 44