ВУЗ:
Составители:
татам анализа предложений рабочей группы определил об-
ласти для улучшения деятельности института.
В 1998 году на заседании Ученого Совета института
был рассмотрен вопрос «Итоги аттестации и совершенство-
вание работы кафедр по подготовке специалистов». С док-
ладом по этому вопросу выступал проректор.
В 1999 году в институте были подготовлены:
- политика руководства в области качества;
- перечень нормативных документов по различным
направлениям деятельности;
- нормативные и методические документы системы
качества института;
- руководства по качеству по направлениям деятель-
ности института;
- матрица полномочий и ответственности высшего ру-
ководства института.
Приказом ректора от 31.12.99 г. в институте введена в
действие система управления всеми направлениями дея-
тельности на основе Руководств по качеству.
Документами системы управления институтом опре-
делены полномочия и ответственность руководителей всех
уровней в работе по улучшению качества выпускаемых
специалистов, научных кадров, научной продукции, услуг
населению, предприятиям и фирмам.
Политика руководства в области качества была пред-
ставлена Ученому Совету института в 1999 году и поддер-
жана.
Проректор института прошел обучение в области
управления качеством в 1999 году на курсах в Германии.
Эффективность управления руководство совершенст-
вует путем систематического повышения своей квалифика-
ции в области качества. Руководство института анализирует
свою деятельность, сопоставляя результаты работы с дру-
гими вузами.
Критерий 1. РОЛЬ РУКОВОДСТВА В ОРГАНИЗАЦИИ
РАБОТ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ КАЧЕСТВА ПРОИЗ-
ВОДСТВА ПРОДУКЦИИ.
1а. Каким образом руководство демонстрирует
свою приверженность культуре всеобщего управ-
ления качеством.
Оценивается применительно к руководителям всех
уровней:
- как руководители определяют приоритеты, разраба-
тывают стратегию, цели и политику в области обеспечения
качества;
- как участвуют лично в деятельности по повышению
качества продукции;
- как участвуют в достижении целей организации на
основе установленной ответственности;
- как учатся сами вопросам управления качества и
учат своих сотрудников;
- каким образом анализируют и повышают эффектив-
ность своего руководства системой обеспечения качества.
43 44
татам анализа предложений рабочей группы определил об- Критерий 1. РОЛЬ РУКОВОДСТВА В ОРГАНИЗАЦИИ
ласти для улучшения деятельности института. РАБОТ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ КАЧЕСТВА ПРОИЗ-
В 1998 году на заседании Ученого Совета института ВОДСТВА ПРОДУКЦИИ.
был рассмотрен вопрос «Итоги аттестации и совершенство-
вание работы кафедр по подготовке специалистов». С док- 1а. Каким образом руководство демонстрирует
ладом по этому вопросу выступал проректор. свою приверженность культуре всеобщего управ-
В 1999 году в институте были подготовлены:
ления качеством.
- политика руководства в области качества;
Оценивается применительно к руководителям всех
- перечень нормативных документов по различным
уровней:
направлениям деятельности;
- как руководители определяют приоритеты, разраба-
- нормативные и методические документы системы
тывают стратегию, цели и политику в области обеспечения
качества института;
качества;
- руководства по качеству по направлениям деятель-
- как участвуют лично в деятельности по повышению
ности института;
качества продукции;
- матрица полномочий и ответственности высшего ру-
- как участвуют в достижении целей организации на
ководства института.
основе установленной ответственности;
Приказом ректора от 31.12.99 г. в институте введена в
- как учатся сами вопросам управления качества и
действие система управления всеми направлениями дея-
учат своих сотрудников;
тельности на основе Руководств по качеству.
- каким образом анализируют и повышают эффектив-
Документами системы управления институтом опре-
ность своего руководства системой обеспечения качества.
делены полномочия и ответственность руководителей всех
уровней в работе по улучшению качества выпускаемых
специалистов, научных кадров, научной продукции, услуг
населению, предприятиям и фирмам.
Политика руководства в области качества была пред-
ставлена Ученому Совету института в 1999 году и поддер-
жана.
Проректор института прошел обучение в области
управления качеством в 1999 году на курсах в Германии.
Эффективность управления руководство совершенст-
вует путем систематического повышения своей квалифика-
ции в области качества. Руководство института анализирует
свою деятельность, сопоставляя результаты работы с дру-
гими вузами.
43 44
