Теория статистического вывода. Харченко М.А. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

4
ПРЕДИСЛОВИЕ
Как выработать наилучшее решение в сложной психологической си -
туации, рассчитать значимость различий между результатами нескольких
групп испытуемых
1
, построить прогноз развития события, найти , при ка-
ких условиях различные варианты психотерапии окажут благоприятное
влияние на человека? Ответы на эти и другие вопросы можно найти на
стыке психологии и математики с помощью особых приемов с характер -
ным названием «математические методы в психологии», которые позво -
ляют выявить закономерности , не всегда очевидные на первый взгляд.
Современная психология содержит в себе много математических
теорий, моделей и методов, и очень многие психологические исследования
в настоящее время не могут обойтись без статистического подтверждения.
Некоторым из методов математико-статистического анализа, весьма необ-
ходимым для успешной исследовательской деятельности психолога, по-
священо настоящее пособие. Читатель найдет здесь доступное описание
используемых в психологии математических методов сравнения средних
значений, медиан и дисперсий , построенных на основе методов исследова-
ния операций современном математическом аппарате, специально соз -
данном для решения тех задач, с которыми элементарная математика не
справляется . Для освоения этого арсенала методы сопровождаются расчет-
ными примерами с пояснениями . В первой главе приводятся основные по-
нятия теории статистического вывода.
Пособие отличается практической направленностью с учетом спе-
цифики психологических исследований и популярным изложением ма-
териала , что делает его доступным как для аспирантов и научных работни -
ков, так и для студентов. В основу пособия легли методические разработки
автора, собираемые им в течение десяти лет. Рекомендуемые в пособии
статистические процедуры учитывают специфику психологических иссле-
дований и особенности профессионального мышления психологов и могут
быть использованы практически для всех видов психологических изме-
рений .
1
Имеются в виду результаты , показанные испытуемыми в ходе их психологического обследова-
ния. В дальнейшем для краткости будет употребляться словосочетание «результаты испытуемых».
                                                  4




П РЕД И С Л О В И Е


       К ак выработать наи лучшее решени е в слож ной пси хологи ческой си -
туаци и , рассчи тать з начи мость раз ли чи й меж ду рез уль татами несколь ки х
                      1
групп и спытуемых , построи ть прогноз раз ви ти я событи я, най ти , при ка-
ки х услови ях раз ли чные вари анты пси хотерапи и окаж ут благопри ятное
вли яни е на человека? О тветы на э ти и други е вопросы мож но най ти на
стыке пси хологи и и математи ки с помощ ь ю особых при емов с характер-
ным наз вани ем «математи чески е методы в пси хологи и », которые поз во-
ляю твыяви ть з акономерности , невсегдаочеви дныенапервый вз гляд.
       Современная пси хологи я содерж и т в себе много математи чески х
теори й , моделей и методов, и очень многи е пси хологи чески е и сследовани я
в настоящ ее время не могут обой ти сь без стати сти ческого подтверж дени я.
Н екоторым и з методов математи ко-стати сти ческого анали з а, весь ма необ-
ходи мым для успешной и сследователь ской деятель ности пси холога, по-
свящ ено настоящ ее пособи е. Ч и татель най дет з десь д оступное опи сани е
и споль з уемых в пси хологи и математи чески х методов сравнени я средни х
з начени й , меди ан и ди сперси й , построенных наосновеметодови сследова-
ни я операци й — современном математи ческом аппарате, специ аль но соз -
данном для решени я тех з адач, с которыми э лементарная математи ка не
справляется. Д ля освоени я э того арсеналаметоды сопровож даю тся расчет-
ными при мерами с пояснени ями . В первой главе при водятся основные по-
няти я теори и стати сти ческого вывода.
       Пособи е отли чается практи ческой направленность ю с учетом спе-
циф ики психологических исслед ований и популярным и з лож ени ем ма-
тери ала, что делаетего доступным как для аспи рантов и научных работни -
ков, так и для студентов. В основу пособи я легли методи чески ераз работки
автора, соби раемые и м в течени е десяти лет. Рекомендуемые в пособи и
стати сти чески е процедуры учи тываю т специ ф и ку пси хологи чески х и ссле-
довани й и особенности проф есси ональ ного мышлени я пси хологов и могут
быть и споль з ованы практи чески для всех ви дов пси хологи чески х и з ме-
рени й .




         1
           И мею тся вви ду рез уль таты, показ анныеи спытуемыми входеи хпси хологи ческого обследова-
ни я. В дальней шем для краткости будетупотреблять ся словосочетани е«рез ультаты и спытуемых».