ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
17
2. Группа студентов делится на подгруппы (5-7 человек), ко-
торые образуют небольшие фирмы по производству слов.
3. Подготовка (20 мин.) – ознакомление с задачами занятия и
заданием, правилами производства и оценки результатов в Совете
качества.
Совет состоит из представителей всех фирм-производителей,
руководителей Совета и преподавателя.
По окончании самостоятельного изучения производителями
правил руководители Совета качества
доводят до них наиболее
важные правила, обращают внимание на основные критерии оцен-
ки качества продукта.
4. Моделирование в соответствии со следующим алгоритмом.
Шаг 1 (10 мин.).
Участники создают организации. Вопросы для участников:
Каковы задачи Вашей организации?
Как Вы их будете достигать? Как Вы спланируете работу?
Какое разделение труда, власти и ответственности наиболее
приемлемо
при Ваших целях, задачах и технологии?
Какие члены группы лучше подходят для каких задач?
Каждая подгруппа выдвигает одного представителя в Совет
качества (правила оценки результатов в Совете качества приведены
ниже).
Шаг 2 (10 мин.). Первый производственный цикл.
Все подгруппы получают исходный материал, т.е. два набора
букв для двух производственных циклов (исходный
набор должен
состоять из 15-25 букв). Начинается отсчет времени.
За 1 минуту до окончания цикла преподаватель предупрежда-
ет об оставшемся времени. По команде ведущего работа прекраща-
ется. Представитель группы должен в течение 30 секунд предста-
вить ведущему результаты работы для участия в Совете качества.
Шаг 3 (15 мин.).
Совет качества проверяет качество продукции и сообщает ре
-
зультаты.
Участники анализируют организацию работы первого цикла и
реорганизуют фирму для второго производственного цикла.
Шаг 4 (10 мин.). Второй производственный цикл.
Цикл выполняется аналогично шагу 2, но с новым исходным
набором букв.
Шаг 5 (15 мин.).
Совет качества проверяет качество продукции и сообщает ре-
зультаты.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- следующая ›
- последняя »