ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
20
3. Какова судьба индоевропейского ā в германских языках? Каковы пути
его становления?
К четвертому вопросу:
1. Что такое умлаут? Какова его природа?
2. Для каких языков характерен умлаут?
3. Какие типы умлаута характерны для индоевропейских языков? Какой из
них наиболее характерен для германских языков?
К пятому вопросу:
1. Какие типы ударения вы знаете? Как они представлены на современном
этапе в индоевропейских и германских языках ?
2. Какое решающее изменение произошло в системе ударения в
германских языках? Каков результат изменения типа ударения в
германских языках ?
3. Когда и почему произошло изменение ударения в германских языках ?
К шестому вопросу:
1. Что такое аблаут? Для каких языков он характерен? Приведите
примеры .
2. В чем ученые видят причину возникновения аблаута ?
3. Какие типы аблаута вы знаете? Приведите примеры .
4. Как реализуются ряды аблаута в древнегерманских языках (на примере
первых пяти классов сильных глаголов готского языка )?
5. В чем состоит отличие аблаута германских языков от
индоевропейского? В чем их преемственность ?
МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ
Тема 1. Морфологическая структура слова.
Цель изучения темы:
Выявить пути и механизмы формирования двучленной
морфологической структуры имен и глагола в германских языках .
Задачи обучаемого при изучении темы:
1. Определить морфологические элементы именных
(существительных и прилагательных) и глагольных форм
общеиндоевропейского языка .
2. Выявить механизмы преобразования трехчленной структуры слова
в двучленную .
3. Определить морфологическую структуру именных и глагольных
форм в германских языках .
20 3. К акова суд ьба и нд оевропейского ā в германски х язы ках? К аковы пути его становлени я? К четвертому вопросу: 1. Ч то такоеумлаут? К акова его при род а? 2. Д ля каки х язы ковхарактерен умлаут? 3. К аки ети пы умлаута характерны д ля и нд оевропейски х язы ков? К акой и з ни х наи болеехарактерен д ля германски х язы ков? К пятому вопросу: 1. К аки ети пы уд арени я вы знаете? К акони пред ставлены на современном э тапеви нд оевропейски х и германски х язы ках? 2. К акое реш аю щ ее и зменени е прои зош ло в си стеме уд арени я в германски х язы ках? К аков результат и зменени я ти па уд арени я в германски х язы ках? 3. К огд а и почему прои зош ло и зменени еуд арени я вгермански х язы ках? К ш естому вопросу: 1. Ч то такое аблаут? Д ля каки х язы ков он характерен? П ри вед и те при меры . 2. В чем учены еви д ятпри чи ну возни кновени я аблаута? 3. К аки ети пы аблаута вы знаете? При вед и тепри меры . 4. К акреали зую тся ряд ы аблаута в д ревнегермански х язы ках (на при мере первы х пяти классовси льны х глаголовготского язы ка)? 5. В чем состои т отли чи е аблаута германски х язы ков от и нд оевропейского? В чем и х преемственность? М О РФ О Л О ГИ Ч Е СК И Е О СО БЕ Н Н О СТ И ГЕ РМ А Н СК И Х Я ЗЫ К О В Т ем а1. М орф ологи ч еская стру кту раслова. Ц е ль из у че ния т е м ы : В ы яви ть пути и механи змы ф орми ровани я д вучленной морф ологи ческой структуры и мен и глагола вгермански х язы ках. Задачиобу чае м ого пр ииз у че ниит е м ы : 1. О пред ели ть морф ологи чески е э лементы и менны х (сущ естви тельны х и при лагательны х) и глагольны х ф орм общ еи нд оевропейского язы ка. 2. В ы яви ть механи змы преобразовани я трехчленной структуры слова вд вучленную . 3. О пред ели ть морф ологи ческую структуру и менны х и глагольны х ф орм вгермански х язы ках.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- …
- следующая ›
- последняя »