Безопасность жизнедеятельности. Храмцов Б.А - 37 стр.

                                  37
      Апостериорный анализ выполняется после того, как
нежелательные события уже произошли. Целью такого анализа является
разработка рекомендаций на будущее.
      Априорный и апостериорный анализы дополняют друг друга.
      Прямой метод анализа событий состоит в изучении причин,
чтобы предвидеть последствия. При обратном методе анализируются
последствия, чтобы определить причины, т.е. анализ начинается с
венчающего события. Конечная цель всегда одна – предотвращение
нежелательных событий.
      Последовательность изучения опасностей. Изучение опасностей
рекомендуется проводить в следующей последовательности.
      Стадия I. Предварительный анализ опасности.
      Шаг 1. Выявить источники опасности.
      Шаг 2. Определить части системы «человек-среда», которые
могут вызывать эти опасности.
      Шаг 3. Ввести ограничения на анализ, т.е. исключить опасности,
которые не будут изучаться.
      Стадия II. Выявление последовательности опасных ситуаций,
построение дерева событий и опасностей.
      Стадия III. Анализ последствий.

      Вопросы для самопроверки. 1. Что называется опасностью? 2.
Классификация опасностей по признакам. 3. Что собой представляет
идентификация опасностей?


                 1.4. Основные положения теории риска

       Определение термина «риск». Многие виды деятельности
человека связаны с определенной долей риска. С риском сопряжены
труд и отдых, спорт и быт, творчество и изобретательство, научно-
технический прогресс и прогнозирование. Элементы риска содержатся в
таких профессиях, как летчик-испытатель и конструктор новой техники,
водолаз и монтажник-высотник, пожарник и водитель автомобиля,
шахтер и лесоруб, машинист электровоза и врач и т.д.
       Но что такое риск? К сожалению, приходится констатировать,
что у авторов, исследующих проблему риска, до сих пор нет единства в
научных разъяснениях понятия «риск». Проблема риска является
комплексной, требующей совместных усилий специалистов разного
профиля: математиков, психологов, философов, экономистов,
правоведов, инженеров и врачей. Само понятие риска оказывается
весьма противоречивым. Не способствует прояснению его сущности и