Excel в математических и статистических расчетах - 104 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МичГАУ | Мичуринск

Составители: 

Рубрика: 

104
Во втором случае, когда одна и та же группа объектов по-
рождает числовой материал для проверки гипотез о средних, ис-
пользуется так называемый парный t-кри-терий. Выборки при
этом называют зависимыми, связанными (при заполнении диало-
гового окна ТТЕСТ указывается Тип 1). Например, сравнивается
реализация путевок двумя фирмами в соответствующие месяцы.
В качестве упражнения рассмотрим пример.
Пример. Сравнивается количество наличных денег у двух групп
студентов (в рублях):
Необходимо определить достоверность различия между
группами при двух вариантах постановки задачи:
- группы состоят из различных студентов (тип 3);
- группы состоят из одних и тех же студентов, но первая —
до посещения буфета, а вторая — после (тип 1).
Решение. В ячейки С1:С5 введите количество денег у студентов
первой группы. В ячейки D1:D5 введите количество денег у сту-
дентов второй группы.
1. Табличный курсор установите в свободную ячейку (С6).
На панели инструментов необходимо нажать кнопку Вставка
функции (f
x
). В появившемся диалоговом'окне Мастер функций
выберите категорию Статистические и функцию ТТЕСТ, после
чего нажмите кнопку ОК. Появившееся диалоговое окно ТТЕСТ
за серое поле мышью отодвиньте вправо на 1-2 см от данных
(при нажатой левой кнопке). Указателем мыши ввести диапазон
данных первой группы в поле Массив 1 (С1:С5). В поле Массив 2
введите диапазон данных второй группы (D1:D5). В поле Хвосты
всегда вводится цифра 2 (без кавычек), а в поле Тип введите циф-
ру 3. Нажмите кнопку ОК. В ячейке Сб появится значение веро-
ятности - 0,228053.
Поскольку величина вероятности случайного появления
анализируемых выборок (0,228053) больше уровня значимости (а
= 0,05), то нулевая гипотеза не может быть отвергнута (принима-
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
              Во втором случае, когда одна и та же группа объектов по-
         рождает числовой материал для проверки гипотез о средних, ис-
         пользуется так называемый парный t-кри-терий. Выборки при
         этом называют зависимыми, связанными (при заполнении диало-
         гового окна ТТЕСТ указывается Тип 1). Например, сравнивается
         реализация путевок двумя фирмами в соответствующие месяцы.
         В качестве упражнения рассмотрим пример.
         Пример. Сравнивается количество наличных денег у двух групп
         студентов (в рублях):




               Необходимо определить достоверность различия между
         группами при двух вариантах постановки задачи:
               - группы состоят из различных студентов (тип 3);
               - группы состоят из одних и тех же студентов, но первая —
         до посещения буфета, а вторая — после (тип 1).
         Решение. В ячейки С1:С5 введите количество денег у студентов
         первой группы. В ячейки D1:D5 введите количество денег у сту-
         дентов второй группы.
               1. Табличный курсор установите в свободную ячейку (С6).
         На панели инструментов необходимо нажать кнопку Вставка
         функции (fx). В появившемся диалоговом'окне Мастер функций
         выберите категорию Статистические и функцию ТТЕСТ, после
         чего нажмите кнопку ОК. Появившееся диалоговое окно ТТЕСТ
         за серое поле мышью отодвиньте вправо на 1-2 см от данных
         (при нажатой левой кнопке). Указателем мыши ввести диапазон
         данных первой группы в поле Массив 1 (С1:С5). В поле Массив 2
         введите диапазон данных второй группы (D1:D5). В поле Хвосты
         всегда вводится цифра 2 (без кавычек), а в поле Тип введите циф-
         ру 3. Нажмите кнопку ОК. В ячейке Сб появится значение веро-
         ятности - 0,228053.
               Поскольку величина вероятности случайного появления
         анализируемых выборок (0,228053) больше уровня значимости (а
         = 0,05), то нулевая гипотеза не может быть отвергнута (принима-

         104

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Страницы