Современный русский язык: Система обучающих тестов. Ильин Д.Ю - 117 стр.

     à) öåïî÷å÷íàÿ;
     á) ïîñëåäîâàòåëüíàÿ;
     â) íåò ñâÿçè.
      53. Âèä ñâÿçè, õàðàêòåðèçóþùèé îðãàíèçàöèþ êîìïîíåíòîâ
ñëåäóþùåãî òåêñòà:
      Âäðóã áàòþøêà ïîëó÷àåò èç Ïåòåðáóðãà ïèñüìî îò íàøåãî
ðîäñòâåííèêà êíÿçÿ Á. Êíÿçü ïèñàë åìó îáî ìíå. Ïîñëå îáûêíîâåí-
íîãî ïðèñòóïà, îí îáúÿâèë åìó, ÷òî ïîäîçðåíèÿ åãî íàñ÷åò ó÷àñòèÿ
ìîåãî â çàìûñëàõ áóíòîâùèêîâ, ê íåñ÷àñòüþ, îêàçàëèñü ñëèøêîì
îñíîâàòåëüíûìè (À.Ñ. Ïóøêèí. Êàïèòàíñêàÿ äî÷êà) —
      à) öåïî÷å÷íàÿ;
      á) ïîñëåäîâàòåëüíàÿ;
      â) ïðèñîåäèíèòåëüíàÿ.
     54. Ñîãëàñíî îïðåäåëåíèþ Ì.Ì. Áàõòèíà, æàíð ðå÷è õàðàê-
òåðèçóåòñÿ åäèíñòâîì ñëåäóþùèõ êàòåãîðèé:
     à) ñòèëÿ, òåìû, êîìïîçèöèè;
     á) àäðåñàòà, àäðåñàíòà, òåìû;
     â) âðåìåíè, ìåñòà, ñïîñîáà îáùåíèÿ.
     55. Ñïåöèôèêà õóäîæåñòâåííîãî òåêñòà êàê îáúåêòà èçó÷å-
íèÿ â òåêñòîëèíãâèñòèêå:
     à) õóäîæåñòâåííûé òåêñò — «îáðàçöîâûé» òåêñò;
     á) õóäîæåñòâåííûé òåêñò ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ïðèíöèïèàëü-
íî èíîå îáðàçîâàíèå, ÷åì ïðîèçâåäåíèå âíåõóäîæåñòâåííîé ëè-
òåðàòóðû;
     â) õóäîæåñòâåííûé òåêñò — âîïëîùåíèå ýñòåòè÷åñêîãî îïûòà
÷åëîâåêà êàê íàèáîëåå îðãàíèçîâàííîãî âèäà öåííîñòíîãî îïûòà.
     56. Ïîä òåðìèíîì «àâòîð òåêñòà» â ëèíãâèñòèêå ïîíèìàåòñÿ:
     à) ðåàëüíàÿ ÿçûêîâàÿ ëè÷íîñòü;
     á) ÿçûêîâàÿ ëè÷íîñòü, âîâëå÷åííàÿ â ïðîöåññ òåñòîâîé äå-
ÿòåëüíîñòè;
     â) ðàññêàç÷èê, ÷àñòè÷íî èçîáðàæåííûé, âõîäÿùèé â ïðî-
èçâåäåíèå êàê åãî ÷àñòü.
      57. Îïðåäåëåíèå ïîíÿòèÿ «îáðàç àâòîðà», ïðåäëîæåííîå
Â.Â. Âèíîãðàäîâûì:
      à) èíäèâèäóàëüíàÿ ñëîâåñíî-ðå÷åâàÿ ñòðóêòóðà, ïðîíèçû-
âàþùàÿ ñòðîé õóäîæåñòâåííîãî ïðîèçâåäåíèÿ è ïðåäåëÿþùàÿ âçà-
èìîñâÿçü è âçàèìîäåéñòâèå ýëåìåíòîâ;


                             – 117 –