Современный русский язык: Система обучающих тестов. Ильин Д.Ю - 119 стр.

UptoLike

Рубрика: 

119
á) æàíð;
â) ìîäàëüíîñòü.
63. Âûñêàçûâàíèå Ì.Ì. Áàõòèíà, êàñàþùååñÿ ñïåöèôèêè
ðå÷åâîãî æàíðà êàê îñîáîé ôîðìû ðå÷è:
à) Æàíð ôóíêöèîíèðóåò êàê ñóùåñòâóþùèé èíòåðñóáúåê-
òèâíî êîìïëåêñ óêàçàíèé, ðåãóëèðóþùèõ îïðåäåëåííóþ ñôåðó
ÿçûêîâûõ ïîâåäåíèé (òåêñòîâ) è èìåþùèõ ðàçíóþ ñòåïåíü êàòå-
ãîðè÷íîñòè.
á) Íå ñóùåñòâóåò âíå-æàíðîâûõ âûñêàçûâàíèé. Âñÿ íàøà
ÿçûêîâàÿ äåÿòåëüíîñòü — ýòî âûáîð ïîäõîäÿùèõ æàíðîâ èç èõ
áîãàòîãî ðåïåðòóàðà. ×òî íå èñêëþ÷àåò èçìåíåíèé â æàíðàõ.
â) Ãîâîðÿùåìó äàíû íå òîëüêî ôîðìû îáùåíàðîäíîãî ÿçû-
êà, íî è îáÿçàòåëüíûå äëÿ íåãî ôîðìû âûñêàçûâàíèÿ, òî åñòü
ðå÷åâûå æàíðû… Ìû îòëèâàåì íàøó ðå÷ü ïî îïðåäåëåííûì æàíðî-
âûì ôîðìàì.
64. Æàíð ðå÷è ïåðñîíàæåé â äàííîì òåêñòå:
Ãîëóáóøêà, êàê õîðîøà!
Íó ÷òî çà øåéêà!
×òî çà ãëàçêè!
Ðàññêàçûâàòü, òàê, ïðàâî, ñêàçêè!
Êàêèå ïåðûøêè! Êàêîé íîñîê!
È âåðíî àíãåëüñêèé áûòü äîëæåí ãîëîñîê!… (È.À. Êðûëîâ) —
à) èðîíèÿ;
á) ëîæü;
â) ëåñòü.
65. Äèñêóðñ — ýòî:
à) òåêñò, ïîãðóæåííûé â ñèòóàöèþ îáùåíèÿ;
á) ëþáîé òåêñò;
â) ñâÿçàííàÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ðå÷åâûõ àêòîâ.
66. Êîíñòèòóòèâíûé ïðèçíàê äèñêóðñà:
à) óñòíàÿ ðåàëèçàöèÿ;
á) òåìàòè÷åñêîå, ñòèëèñòè÷åñêîå è ñòðóêòóðíîå åäèíñòâî;
â) íàïðàâëåííîñòü íà óäîâëåòâîðåíèå ïðàêòè÷åñêèõ ïîòðåá-
íîñòåé ãîâîðÿùåãî.
67. Òèï äèñêóðñà, ê êîòîðîìó îòíîñèòñÿ äàííûé òåêñò:
 öåëÿõ ñîõðàíåíèÿ ñèñòåìû ãîñóäàðñòâåííîãî îáðàçîâàíèÿ è
îáåñïå÷åíèÿ ãîñóäàðñòâåííûõ ãàðàíòèé íà ïîëó÷åíèå ãðàæäàíàìè
     á) æàíð;
     â) ìîäàëüíîñòü.
     63. Âûñêàçûâàíèå Ì.Ì. Áàõòèíà, êàñàþùååñÿ ñïåöèôèêè
ðå÷åâîãî æàíðà êàê îñîáîé ôîðìû ðå÷è:
     à) Æàíð ôóíêöèîíèðóåò êàê ñóùåñòâóþùèé èíòåðñóáúåê-
òèâíî êîìïëåêñ óêàçàíèé, ðåãóëèðóþùèõ îïðåäåëåííóþ ñôåðó
ÿçûêîâûõ ïîâåäåíèé (òåêñòîâ) è èìåþùèõ ðàçíóþ ñòåïåíü êàòå-
ãîðè÷íîñòè.
     á) Íå ñóùåñòâóåò âíå-æàíðîâûõ âûñêàçûâàíèé. Âñÿ íàøà
ÿçûêîâàÿ äåÿòåëüíîñòü — ýòî âûáîð ïîäõîäÿùèõ æàíðîâ èç èõ
áîãàòîãî ðåïåðòóàðà. ×òî íå èñêëþ÷àåò èçìåíåíèé â æàíðàõ.
     â) Ãîâîðÿùåìó äàíû íå òîëüêî ôîðìû îáùåíàðîäíîãî ÿçû-
êà, íî è îáÿçàòåëüíûå äëÿ íåãî ôîðìû âûñêàçûâàíèÿ, òî åñòü
ðå÷åâûå æàíðû… Ìû îòëèâàåì íàøó ðå÷ü ïî îïðåäåëåííûì æàíðî-
âûì ôîðìàì.
     64. Æàíð ðå÷è ïåðñîíàæåé â äàííîì òåêñòå:
     Ãîëóáóøêà, êàê õîðîøà!
     Íó ÷òî çà øåéêà!
     ×òî çà ãëàçêè!
     Ðàññêàçûâàòü, òàê, ïðàâî, ñêàçêè!
     Êàêèå ïåðûøêè! Êàêîé íîñîê!
     È âåðíî àíãåëüñêèé áûòü äîëæåí ãîëîñîê!… (È.À. Êðûëîâ) —
     à) èðîíèÿ;
     á) ëîæü;
     â) ëåñòü.
     65. Äèñêóðñ — ýòî:
     à) òåêñò, ïîãðóæåííûé â ñèòóàöèþ îáùåíèÿ;
     á) ëþáîé òåêñò;
     â) ñâÿçàííàÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ðå÷åâûõ àêòîâ.
     66. Êîíñòèòóòèâíûé ïðèçíàê äèñêóðñà:
     à) óñòíàÿ ðåàëèçàöèÿ;
     á) òåìàòè÷åñêîå, ñòèëèñòè÷åñêîå è ñòðóêòóðíîå åäèíñòâî;
     â) íàïðàâëåííîñòü íà óäîâëåòâîðåíèå ïðàêòè÷åñêèõ ïîòðåá-
íîñòåé ãîâîðÿùåãî.
     67. Òèï äèñêóðñà, ê êîòîðîìó îòíîñèòñÿ äàííûé òåêñò:
     Â öåëÿõ ñîõðàíåíèÿ ñèñòåìû ãîñóäàðñòâåííîãî îáðàçîâàíèÿ è
îáåñïå÷åíèÿ ãîñóäàðñòâåííûõ ãàðàíòèé íà ïîëó÷åíèå ãðàæäàíàìè

                            – 119 –