Культурология. Ильина Е.А - 10 стр.

UptoLike

Составители: 

10
- путь от варварства к культуре, отождествляемой с христианским ве-
роисповеданием, разворачивается во времени и дает картину эво-
люции общества от сотворения мира, от язычества к полной
христианизации человечества;
- в значении самостоятельного понятие «культура» появилось в трудах
немецкого юриста Самюэля Пуфендорфа (1632 1694): он употреб-
лял его для обозначения результатов деятельности общественного
человека. Культура была им противопоставлена природному, или
естественному, состоянию человека. Она понималась как противо-
стояние человека и его деятельности дикой стихии природы, ее тем-
ным и необузданным силам;
- по сей день в понятии «культура» сохранился этот смысл чего-то
развитого и специально поддерживаемого. Рождение понятия «куль-
тура» не случайно совпало по времени с появлением и развитием
новых отношений в обществе к человеку и природе;
- ныне понятие «культура» все чаще употребляется в значении просве-
щенности, образованности, воспитанности человека.
В филосовско-энциклопедическом словаре (М., 1983.- с. 292–
293) «кльтура» означает историческо-определенный уровень развития
общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в
типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в
создаваемых ими материалах и духовных ценностях.
Культура не существует вне человека. Она изначально связана с
человеком и порождена тем, что он постоянно стремится искать смысл
своей жизни и деятельности, совершенствовать себя и мир, в котором
живет. Человек овладевает культурой в процессе своего обучения и
воспитания, т.е. в процессе передачи культур. опыта от одного поколе-
ния к другому. Овладение культурой осуществляется в форме меж-
личностных отношений (в ДОУ, школе, ВУЗе, предприятии, фирме,
путешествии, семье); через самообразование (чтение, посещение музея
без сопровождения и т.п.); через средства массовой информации
радио, телевидение, печать.
Процесс социализации это процесс непрерывный, процесс ов-
ладения культурой и вместе с тем процесс индивидуализации личнос-
ти, т.к. ценности культуры ложатся на конкретную индивидуальность
человека, его характер, психический склад, темперамент , менталитет.
- путь от варварства к культуре, отождествляемой с христианским ве-
   роисповеданием, разворачивается во времени и дает картину эво-
   люции общества от сотворения мира, от язычества к полной
   христианизации человечества;
- в значении самостоятельного понятие «культура» появилось в трудах
   немецкого юриста Самюэля Пуфендорфа (1632 – 1694): он употреб-
   лял его для обозначения результатов деятельности общественного
   человека. Культура была им противопоставлена природному, или
   естественному, состоянию человека. Она понималась как противо-
   стояние человека и его деятельности дикой стихии природы, ее тем-
   ным и необузданным силам;
- по сей день в понятии «культура» сохранился этот смысл чего-то
   развитого и специально поддерживаемого. Рождение понятия «куль-
   тура» не случайно совпало по времени с появлением и развитием
   новых отношений в обществе к человеку и природе;
- ныне понятие «культура» все чаще употребляется в значении просве-
   щенности, образованности, воспитанности человека.
      В филосовско-энциклопедическом словаре (М., 1983.- с. 292–
293) «кльтура» означает историческо-определенный уровень развития
общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в
типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в
создаваемых ими материалах и духовных ценностях.
      Культура не существует вне человека. Она изначально связана с
человеком и порождена тем, что он постоянно стремится искать смысл
своей жизни и деятельности, совершенствовать себя и мир, в котором
живет. Человек овладевает культурой в процессе своего обучения и
воспитания, т.е. в процессе передачи культур. опыта от одного поколе-
ния к другому. Овладение культурой осуществляется в форме меж-
личностных отношений (в ДОУ, школе, ВУЗе, предприятии, фирме,
путешествии, семье); через самообразование (чтение, посещение музея
без сопровождения и т.п.); через средства массовой информации –
радио, телевидение, печать.
      Процесс социализации – это процесс непрерывный, процесс ов-
ладения культурой и вместе с тем процесс индивидуализации личнос-
ти, т.к. ценности культуры ложатся на конкретную индивидуальность
человека, его характер, психический склад, темперамент , менталитет.


                                 10