Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей очной и заочной формы обучения. Ильина С.И - 100 стр.

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Morgen rufe ich dich an, oder ich komme zu dir ins Bilro. Я позвоню тебе по
телефону завтра или приду к тебе в бюро.
Es hat nicht geregnet, aber die Sonne hat auch nicht geschienen. Дождя не было, но
солнце тоже не сияло.
Ich musste nach Hause gehen, denn es war schon spät. Я должен был идти домой,
так как было уже поздно.
Wir backen einen Kuchen, denn morgen haben wir zu Hause ein Fest. Мы печем
пирог, так как завтра у нас дома праздник.
Наряду с указанными союзами для связи простых предложений в
сложносочиненные применяются также союзы-наречия. Наиболее
употребительными союзами-наречиями являются darum (поэтому), deshalb
(поэтому), deswegen (поэтому), sonst (иначе). Эти союзы-наречия, в отличие от
вышеназванных сочинительных союзов, влияют на порядок слов и вызывают
инверсию, т. е. изменение обычного порядка слов в предложении, перестановку
общепринятого порядка слов: после союза-наречия стоит изменяемая часть
сказуемого, а затем следуют другие члены предложения:
Er ist krank, deshalb muss er zu Hause bleiben. Он болен, поэтому он должен
останься дома.
Упражнения
1. Образуйте сложносочиненные предложения, используя союзы, стоящие в
скобках.
1. (und) Ich habe den Zeitungsartikel gelesen. Ich kann dir die Zeitung geben 2. (aber)
Ich habe den Artikel gelesen. Ich kann ihn dir vorläufig nicht geben. 3. (derm) Ich kann
dir den Artikel nicht geben. Ihn liest jetzt mein Bruder. 4. (deshalb) Ich kann dir den
Artikel nicht geben. Geh in den Lesesaal. 5. (sonst) Geh möglichst schnell in den
Lesesaal. Du bekommst den Artikel nicht.
2. Образуйте сложносочиненные предложения или предложения с
однородными членами. Используйте подходящие союзы.
1. Ich muss in die Bibliothek gehen. Ich brauche ein Buch. 2. Dieser Schüler interessiert
sich für Physik. Er interessiert sich für Literatur. 3. Ich habe die Deutschlehrerin nicht
getroffen. Ich habe den Physiklehrer nicht getroffen. 4. Die neue Schülerin ist ein sehr
nettes Mädchen. Wir haben sie liebgewonnen. 5. Die Schüler wollen drei Tage in Sankt
Petersburg weilen. Sie wollen drei Tage in Kiew verbringen.
3. Соедините предложения подходящими по смыслу союзами denn, aber, oder,
sondern, und.
1. Use möchte im Urlaub in den Süden fahren. Sie liebt die Sonne und das Meer. 2. Willi
und Helga möchten auch in Urlaub fahren. Sie müssen dieses Jahr zu Hause bleiben. Ihr
Junge ist krank. 3. Ich verbringe meinen Urlaub auf einem Bauernhof. Ich bleibe zu
Hause. Ich muss sparen. 4. Fritz macht keinen Urlaub auf dem Bauernhof. Er arbeitet
lieber in seinem eigenen Garten. 5. Ruth bleibt dieses Jahr zu Hause. Sie will im nächsten
Morgen rufe ich dich an, oder ich komme zu dir ins Bilro. — Я позвоню тебе по
телефону завтра или приду к тебе в бюро.
Es hat nicht geregnet, aber die Sonne hat auch nicht geschienen. — Дождя не было, но
солнце тоже не сияло.
Ich musste nach Hause gehen, denn es war schon spät. — Я должен был идти домой,
так как было уже поздно.
Wir backen einen Kuchen, denn morgen haben wir zu Hause ein Fest. — Мы печем
пирог, так как завтра у нас дома праздник.
      Наряду с указанными союзами для связи простых предложений в
сложносочиненные          применяются        также      союзы-наречия.     Наиболее
употребительными союзами-наречиями являются darum (поэтому), deshalb
(поэтому), deswegen (поэтому), sonst (иначе). Эти союзы-наречия, в отличие от
вышеназванных сочинительных союзов, влияют на порядок слов и вызывают
инверсию, т. е. изменение обычного порядка слов в предложении, перестановку
общепринятого порядка слов: после союза-наречия стоит изменяемая часть
сказуемого, а затем следуют другие члены предложения:
Er ist krank, deshalb muss er zu Hause bleiben. — Он болен, поэтому он должен
останься дома.

                                     Упражнения

1. Образуйте сложносочиненные предложения, используя союзы, стоящие в
скобках.
1. (und) Ich habe den Zeitungsartikel gelesen. Ich kann dir die Zeitung geben 2. (aber)
Ich habe den Artikel gelesen. Ich kann ihn dir vorläufig nicht geben. 3. (derm) Ich kann
dir den Artikel nicht geben. Ihn liest jetzt mein Bruder. 4. (deshalb) Ich kann dir den
Artikel nicht geben. Geh in den Lesesaal. 5. (sonst) Geh möglichst schnell in den
Lesesaal. Du bekommst den Artikel nicht.

2. Образуйте сложносочиненные предложения или предложения с
однородными членами. Используйте подходящие союзы.
1. Ich muss in die Bibliothek gehen. Ich brauche ein Buch. 2. Dieser Schüler interessiert
sich für Physik. Er interessiert sich für Literatur. 3. Ich habe die Deutschlehrerin nicht
getroffen. Ich habe den Physiklehrer nicht getroffen. 4. Die neue Schülerin ist ein sehr
nettes Mädchen. Wir haben sie liebgewonnen. 5. Die Schüler wollen drei Tage in Sankt
Petersburg weilen. Sie wollen drei Tage in Kiew verbringen.

3. Соедините предложения подходящими по смыслу союзами denn, aber, oder,
sondern, und.
1. Use möchte im Urlaub in den Süden fahren. Sie liebt die Sonne und das Meer. 2. Willi
und Helga möchten auch in Urlaub fahren. Sie müssen dieses Jahr zu Hause bleiben. Ihr
Junge ist krank. 3. Ich verbringe meinen Urlaub auf einem Bauernhof. Ich bleibe zu
Hause. Ich muss sparen. 4. Fritz macht keinen Urlaub auf dem Bauernhof. Er arbeitet
lieber in seinem eigenen Garten. 5. Ruth bleibt dieses Jahr zu Hause. Sie will im nächsten
                                                                                      100