Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей очной и заочной формы обучения. Ильина С.И - 108 стр.

                                       Упражнения

1. Соедините предложения с помощью союзов während или bevor.
Образец: Ich betrete Lokal. Ich schaue mir die Preise auf der Speisekarte vor der Tür an.
Bevor ich das Lokal betrete, schaue ich mir die Preise auf der Speisekarte vor der Tür an.
1. Ich bestelle mein Essen. Ich studiere die Speisekarte. 2. Ich warte auf das Essen. Ich
lese die Zeitung. 3. Ich esse. Ich wasche mir die Hande. 4. Ich warte auf den zweiten
Gang. Ich betrachte die Gäste und suche nach alten Bekannten. 5. Ich esse. Ich unterhalte
mich mit den Gästen an meinem Tisch. 6. Ich bezahle. Ich bestelle mir noch einen
Kaffee. 7. Ich trinke meinen Kaffee. Ich werfe noch einen Blick in die Tageszeitung. 8.
Ich gehe. Ich zahle.

2. Вставьте подходящий по смыслу союз bis или seit.
1. ... seine Eltern gestorben waren, lebte der Junge bei seiner Tante. 2. Dort blieb er, ... er
14 Jahre alt war. 3. ... er die Hauptschule verlassen hatte, trieb er sich in verschiedenen
Städten herum. 4. Er lebte von Gelegenheitsarbeiten, ... er in die Hände einigen Gangster
fiel. 5. ... er bei diesen Leuten lebte, verübte er nur noch Einbrüche, überfiel Banken und
stahl Autos, ... er dann schließlich von der Polizei festgenommen wurde. 6. ... er nun im
Gefängnis sitzt, schreibt er an seiner Lebensgeschichte. 7. ... er in drei Jahren entlassen
wird, will er damit fertig sein.

3. Превратите первое предложение в придаточное времени с союзом nachdem.
Образец: Zuerst schrieb der Junge die Adresse auf, dann klebte er eine Marke auf den
Briefumschlag. Nachdem er die Adresse geschrieben hatte, klebte er eine Marke auf den
Briefumschlag.
1. Zuerst haben wir die Fragen zum Text beantwortet, dann erzählten wir den Text nach.
2. Zuerst schlage ich die neuen Vokabeln im Wörterbuch nach, dann trage ich sie in mein
Vokabelheft ein. 3. Zuerst las die Lehrerin die Kurzgeschichte vor, dann schrieben wir
eine Nacherzählung. 4. Zuerst sahen sich die Schüler einen Film an, dann besprachen sie
diesen Film. 5. Zuerst legen wir die Prüfungen ab, dann fahren wir ins Ferienlager.

4. Образуйте сложноподчиненные предложения, используя союзы solange и
während.
1. Du arbeitest mit großem Interesse. Deine Arbeit findet Anerkennung. 2. Du spieltest
Klavier. Ich konnte nicht arbeiten. 3. Ich las Gorkis Dramen. Ich wollte keine anderen
lesen. 4. Die jungen Arbeiter studierten an den Arbeiterfakultäten. Sie setzten ihre Arbeit
im Betrieb fort. 5. Mein Bruder macht seine Aufgaben fur die Fernhochschule. Ich bereite
mich zu einem Vortrag vor.
6. Das Wettspiel fand auf dem Eise statt. Das Publikum sah vom Ufer den
Schlittschuhlaufern zu.




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