Психология и педагогика. Иванкина Л.И. - 15 стр.

UptoLike

Составители: 

15
Прикладными называют отрасли науки, достижения которых
используются на практике. Общие отрасли ставят и решают проблемы,
одинаково важные для развития всех без исключения научных
направлений, а специальныевыделяют вопросы, представляющие
особый интерес для познания какой-либо одной или нескольких групп
явлений.
Рассмотрим некоторые фундаментальные и прикладные, общие и
специальные отрасли психологии.
Общая психология исследует индивида, выделяя в нем
познавательные процессы. Познавательные процессы охватывают
ощущения, восприятие, внимание, память, воображение, мышление и речь.
С помощью этих процессов человек получает и перерабатывает
информацию о мире, они же участвуют в формировании и преобразовании
знаний. Определение «личность» содержит свойства, которые определяют
дела и поступки человека. Этоэмоции
и чувства, способности,
темперамент, характер и воля. Особое место занимают социально
ориентированные качества личности, такие как установки, убеждения,
деятельность и мотивация.
Специальные отрасли психологии, тесно связанные с теорией и
практикой обучения и воспитания детей, включают генетическую
психологию, психофизиологию, дифференциальную психологию,
социальную психологию, педагогическую психологию, патопсихологию,
юридическую психологию, психодиагностику и психотерапию.
Генетическая психология изучает наследственные механизмы
психики и поведения, их зависимость от генотипа. Дифференциальная
психология выявляет и описывает индивидуальные различия людей, их
предпосылки и процесс формирования личности. В возрастной
психологии эти различия представлены по возрастам. Эта отрасль
психологии изучает также психологические изменения, происходящие при
переходе из одного возраста в другой. Генетическая, дифференциальная
и
возрастная психология вместе взятые являются научной основой для
понимания законов психического развития личности.
Социальная психология изучает человеческие взаимоотношения,
явления, возникающие в процессе общения и взаимодействия людей друг с
другом в различного типах группах. Частными примерами могут служить
отношения, возникающие в семье, в трудовом коллективе, в студенческой
группе, в дружеской
компании. Такие знания необходимы для
психологически правильной организации воспитания и социализации.
Педагогическая психология объединяет всю информацию,
связанную с обучением и воспитанием. Особое внимание здесь обращается
на обоснование и разработку методов обучения и воспитания людей
разного возраста.
Три следующие отрасли психологиимедицинская и
патопсихология, а также психотерапияимеют дело с отклонениями от
нормы в психике и поведении человека. Задача этих отраслей