Психология и педагогика. Иванкина Л.И. - 47 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

47
• «скрещивание рук», или «поза Наполеона». Если при
скрещивании рук правая кисть ложится первой на левое предплечье,
оказываясь на нем сверху, а левая располагается под правым
предплечьем, значит ведущей является правая рука, и наоборот.
Как показали исследования, в группе лучших руководителей
наблюдаются три следующих профиля:
• сочетание правого ведущего глаза,
левого типа
переплетения пальцев и правой руки в «позе Наполеона»
(сокращенно – тип П-Л-П);
• сочетание типа П-П-П (читается как правый ведущий
глаз, правый тип переплетения пальцев, правая рука в «позе
Наполеона»);
• сочетание типа Л-Л-Л (левый ведущий глаз, левый тип
переплетения пальцев, левая рука
в «позе Наполеона»).
Низкой психологической пригодности к управленческой
деятельности соответствуют профили типа Л-Л-П и П-П-Л.
При этом было выявлено следующее. Руководители с левым
ведущим глазом оказались более консервативными и скептичными,
несколько медленнее соображают по сравнению с «правоглазыми», у них
сильнее выражено стремление к доминированию, потребность в
признании
. Они более агрессивны, активнее стремятся к независимости,
более тревожны, нервозны, более эмоциональны, менее устойчивы к
стрессу, менее адаптивны, хотя и более активны.
Руководители с правым ведущим глазом являются более гибкими,
спокойнее относятся к переменам, не боятся нового. Их поведение более
адаптивное, они более социабельны и контактны, выражена потребность в
единении.
Обладатели правого типа переплетения пальцев более недоверчивы,
фиксированы на неудачах, склонны к соперничеству. У них больше
выражены самодостаточность, стремление к независимости,
самостоятельности.
Лица с левым типом переплетения пальцев более социабельны,
уступчивы и терпеливы. У них более выражены предрасположенность к
групповой деятельности и «чувство локтя».
В жизни не бывает так, чтобы человек
сначала ощущал, потом
воспринимал, потом запоминал, потом переходил к размышлению, чтобы
он отдельно испытывал эмоции, принимал решения, проявлял волю. Все
это сливается в единый поток психической жизни, где все взаимосвязано.
Анализ поведения человека показывает, что внешняя сторона не
определяет его однозначно, на него влияет все то, что составляет его
внутренний
мир. Центр, управляющий и запускающий психические
процессы, связан с представлениями индивида о себе и мире, что находит
свое обобщение в понятии личность.

Страницы