Методические материалы по учебным дисциплинам специальности 020400 "Психология". Иванова С.П - 119 стр.

UptoLike

Рубрика: 

119
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
Тема 1. Предмет психологии девиантного поведения
Поведение как психологическая категория. Критерии определения
понятия «отклоняющееся поведение». Социальная норма и отклоняюще-
еся поведение. Виды социальных норм и механизмы их регулирования.
Социальные отклонения. Проблема классификации поведенческих от-
клонений. Психологическая классификация видов отклоняющегося по-
ведения. Медицинская классификация поведенческих расстройств.
Тема 2. Детерминация отклоняющегося поведения
Единство социального и природного в детерминации отклоняюще-
гося поведения личности. Социальные факторы отклоняющегося пове-
дения: внешние условия, внешние социальные условия (общественные
процессы - социально-экономическая ситуация, традиции, мода; соци-
альные группы- учебно-профессиональная группа, референтная группа,
молодежная субкультура, воздействие лидера; микросоциальная среда-
семья и личности родителей, друзья, другие значимые люди). Биологи-
ческие
предпосылки поведенческих девиаций - наследственно-генетичес-
кие и врожденные свойства индивида (физическая конституция, здоровье
и выносливость, состояние и типологические свойства нервной системы,
гендерные различия, процесс онтогенеза и возрастные особенности).
Тема 3. Психологические механизмы отклоняющегося поведения
личности
Экзистенционально - гуманистический подход к девиантному по-
ведению: концепция В. Франкла; гуманистическая теория К.Роджерса.
Содержание Лекции Практические
занятия
Тема 1. Предмет психологии девиантного поведения 2 -
Тема 2. Детерминация отклоняющегося поведения 2 -
Тема 3. Психологические механизмы
отклоняющегося поведения личности
2 -
Тема 4. Агрессивное поведение 2 4
Тема 5. Делинквентное поведение 2 6
Тема 6. Зависимое поведение 2 4
Тема 7. Суицидальное поведение 2 4
Тема 8. Превенция и интервенция отклоняющегося
поведения
2 -
Тема 9. Психологическая коррекция отклоняющегося
поведения личности
2 4
ИТОГО: 18 22
                    ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
 Содержание                                         Лекции   Практические
                                                               занятия
 Тема 1. Предмет психологии девиантного поведения     2           -
 Тема 2. Детерминация отклоняющегося поведения        2           -
 Тема 3. Психологические механизмы                    2           -
 отклоняющегося поведения личности
 Тема 4. Агрессивное поведение                        2           4
 Тема 5. Делинквентное поведение                      2           6
 Тема 6. Зависимое поведение                          2           4
 Тема 7. Суицидальное поведение                       2           4
 Тема 8. Превенция и интервенция отклоняющегося       2           -
  поведения
 Тема 9. Психологическая коррекция отклоняющегося     2           4
  поведения личности
 ИТОГО:                                               18          22

                  ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
Тема 1. Предмет психологии девиантного поведения
     Поведение как психологическая категория. Критерии определения
понятия «отклоняющееся поведение». Социальная норма и отклоняюще-
еся поведение. Виды социальных норм и механизмы их регулирования.
Социальные отклонения. Проблема классификации поведенческих от-
клонений. Психологическая классификация видов отклоняющегося по-
ведения. Медицинская классификация поведенческих расстройств.
Тема 2. Детерминация отклоняющегося поведения
     Единство социального и природного в детерминации отклоняюще-
гося поведения личности. Социальные факторы отклоняющегося пове-
дения: внешние условия, внешние социальные условия (общественные
процессы - социально-экономическая ситуация, традиции, мода; соци-
альные группы- учебно-профессиональная группа, референтная группа,
молодежная субкультура, воздействие лидера; микросоциальная среда-
семья и личности родителей, друзья, другие значимые люди). Биологи-
ческие предпосылки поведенческих девиаций - наследственно-генетичес-
кие и врожденные свойства индивида (физическая конституция, здоровье
и выносливость, состояние и типологические свойства нервной системы,
гендерные различия, процесс онтогенеза и возрастные особенности).
Тема 3. Психологические механизмы отклоняющегося поведения
личности
     Экзистенционально - гуманистический подход к девиантному по-
ведению: концепция В. Франкла; гуманистическая теория К.Роджерса.
                                                                  119