Методические материалы по учебным дисциплинам специальности 020400 "Психология". Иванова С.П - 117 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

117
активные методы обучения.
8. Побудительные факторы при использовании активных методов обу-
чения.
9. Общие виды активных методов.
10. Имитационные виды активных методов.
11. Не имитационные виды активных методов.
12. Понятие коммуникативной компетентности.
Литература
основная
1. Активные методы в работе школьного психолога. / Под ред. И.В.Дубро-
виной. – М., 1990.
2. Гиппиус С.В. Гимнастика чувств. Тренинг творческой техники. - М., 1967.
3. Емельянов Ю.Н. Активные методы социального обучения. - Л., 1985.
4. Макшанов С.И., Хрящева Н.Ю. Психогимнастика в тренинге Часть 1 -
СПТ, Часть 2 - тренинг сензитивности, Часть 3 - тренинг креативности. – М.,
1998 –2000.
5. Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотренинг. – М., 1988.
дополнительная
1. Антонов В.В., Вавер Г.Ю. Комплексная система саморегуляции: методи-
ческая разработка. - Л., 1986
2. Емельянов Ю.Н. Активное социально-психологическое обучение. - М.,
1975.
3. Емельянов Ю.Н. Социально-психологический тренинг: проблемы и перс-
пективы. // Вопросы психологии. – М., 1983. - №6.
4. Заика Е.В. Комплекс интеллектуальных игр для развития мышления уча-
щихся. // Вопросы психологии. –
М., 1990. - №6.
5. Иванов Ю.М. Йога и психотренинг. - М., 1990.
6. Игровое моделирование. Методологияи практика. - Новосибирск, 1989.
7. Игры: обучение, тренинг, досуг. / Под ред. Петрусинского. – М., 1994.
8. Козлов Н. Лучшие психологические игры и упражнения. – Екатеринбур,
1997.
9. Петровская Л.А. Теоретические и методологические проблемы социаль-
но психологического тренинга. - М., 1982.
10. Сазонтьева Н.Б. Игра как
метод и проблема современной психологии.
11.Самоукина Н.В. Игры в школе и дома. - М., 1993.
12. Спиваковская А.С. Социально психологический тренинг и повыше-
ние компетентности в общении. // Вопросы психологии. – М., 1989. - №6.
13.Филатова В.М., Филатова Г.Е. Использование социально-психологичес-
кого тренинга в профессиональной подготовке учителей иностранного языка. /
/ Вопросы психологии
. – М., 1987. - №2.
14.Цзен Н.В., Пахомов Ю.В Психотехнические игры в спорте. – М., 1982.
15.Эльконин Д.В. Психологические игры. - М., 1978.
активные методы обучения.
     8. Побудительные факторы при использовании активных методов обу-
чения.
     9. Общие виды активных методов.
     10. Имитационные виды активных методов.
     11. Не имитационные виды активных методов.
     12. Понятие коммуникативной компетентности.


                               Литература
основная
   1. Активные методы в работе школьного психолога. / Под ред. И.В.Дубро-
виной. – М., 1990.
   2. Гиппиус С.В. Гимнастика чувств. Тренинг творческой техники. - М., 1967.
   3. Емельянов Ю.Н. Активные методы социального обучения. - Л., 1985.
   4. Макшанов С.И., Хрящева Н.Ю. Психогимнастика в тренинге Часть 1 -
СПТ, Часть 2 - тренинг сензитивности, Часть 3 - тренинг креативности. – М.,
1998 –2000.
   5. Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотренинг. – М., 1988.
дополнительная
    1. Антонов В.В., Вавер Г.Ю. Комплексная система саморегуляции: методи-
ческая разработка. - Л., 1986
    2. Емельянов Ю.Н. Активное социально-психологическое обучение. - М.,
1975.
    3. Емельянов Ю.Н. Социально-психологический тренинг: проблемы и перс-
пективы. // Вопросы психологии. – М., 1983. - №6.
    4. Заика Е.В. Комплекс интеллектуальных игр для развития мышления уча-
щихся. // Вопросы психологии. – М., 1990. - №6.
    5. Иванов Ю.М. Йога и психотренинг. - М., 1990.
    6. Игровое моделирование. Методологияи практика. - Новосибирск, 1989.
    7. Игры: обучение, тренинг, досуг. / Под ред. Петрусинского. – М., 1994.
    8. Козлов Н. Лучшие психологические игры и упражнения. – Екатеринбур,
1997.
    9. Петровская Л.А. Теоретические и методологические проблемы социаль-
но психологического тренинга. - М., 1982.
    10. Сазонтьева Н.Б. Игра как метод и проблема современной психологии.
    11.Самоукина Н.В. Игры в школе и дома. - М., 1993.
    12. Спиваковская А.С. Социально психологический тренинг и повыше-
ние компетентности в общении. // Вопросы психологии. – М., 1989. - №6.
    13.Филатова В.М., Филатова Г.Е. Использование социально-психологичес-
кого тренинга в профессиональной подготовке учителей иностранного языка. /
/ Вопросы психологии. – М., 1987. - №2.
    14.Цзен Н.В., Пахомов Ю.В Психотехнические игры в спорте. – М., 1982.
    15.Эльконин Д.В. Психологические игры. - М., 1978.
                                                                   117

Страницы