ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
129
Контрольная работа №1
1. Назовите основные критерии отклоняющегося поведения.
2. В чем различие психологической и медицинской классификаций
поведенческих расстройств?
3. Раскройте содержание родственных понятий: девиация, откло-
няющееся поведение, асоциальное поведение, антисоциальное поведе-
ние, дезадаптация, десоциализация, социальные отклонения.
Контрольная работа №2
1. Назовите факторы, обусловливающие девиантное поведение.
2. Какие психологические механизмы отклоняющегося поведения
Вы знаете
?
3. Укажите общие и отличительные черты агрессивного, делинк-
вентного, зависимого и суицидального поведения.
Контрольная работа №3
1. Дайте определение понятию «психологическая помощь» и ука-
жите ее основные направления.
2. Укажите основные подходы к психопрофилактической работе.
3. Назовите основные цели, принципы и методы позитивной пове-
денческой интервенции.
Формы итоговой аттестации по дисциплине
Реферат.
Зачет.
Студенты должны продемонстрировать:
- теоретические знания основных понятий курса, а также специфи-
ки психологической помощи клиентам с отклоняющимся поведением;
- умение осуществлять психодиагностику разных форм отклоняю-
щегося поведения;
- умение разрабатывать стратегию социально-психологического
вмешательства при различных формах отклоняющегося поведения;
- умение использовать методы позитивной поведенческой интер-
венции в практической деятельности
.
Вопросы к зачету по курсу
«Психология девиантного поведения»
1. Поведение как психологическая категория.
2. Критерии определения понятия «отклоняющееся поведение».
3. Социальная норма и отклоняющееся поведение.
Контрольная работа №1
1. Назовите основные критерии отклоняющегося поведения.
2. В чем различие психологической и медицинской классификаций
поведенческих расстройств?
3. Раскройте содержание родственных понятий: девиация, откло-
няющееся поведение, асоциальное поведение, антисоциальное поведе-
ние, дезадаптация, десоциализация, социальные отклонения.
Контрольная работа №2
1. Назовите факторы, обусловливающие девиантное поведение.
2. Какие психологические механизмы отклоняющегося поведения
Вы знаете?
3. Укажите общие и отличительные черты агрессивного, делинк-
вентного, зависимого и суицидального поведения.
Контрольная работа №3
1. Дайте определение понятию «психологическая помощь» и ука-
жите ее основные направления.
2. Укажите основные подходы к психопрофилактической работе.
3. Назовите основные цели, принципы и методы позитивной пове-
денческой интервенции.
Формы итоговой аттестации по дисциплине
Реферат.
Зачет.
Студенты должны продемонстрировать:
- теоретические знания основных понятий курса, а также специфи-
ки психологической помощи клиентам с отклоняющимся поведением;
- умение осуществлять психодиагностику разных форм отклоняю-
щегося поведения;
- умение разрабатывать стратегию социально-психологического
вмешательства при различных формах отклоняющегося поведения;
- умение использовать методы позитивной поведенческой интер-
венции в практической деятельности.
Вопросы к зачету по курсу
«Психология девиантного поведения»
1. Поведение как психологическая категория.
2. Критерии определения понятия «отклоняющееся поведение».
3. Социальная норма и отклоняющееся поведение.
129
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- …
- следующая ›
- последняя »
