Методические материалы по учебным дисциплинам специальности 020400 "Психология". Иванова С.П - 241 стр.

UptoLike

Рубрика: 

241
· Долголетие, социальное долголетие, индивидуальное долголетие.
· Старение. Социальное старение, психолгическое. Биологическое старение.
· Старость.
· Счастливая старость.
· Геронтофелия, геронтофобия.
· Социальный статус пожилого человека.
· Профессиональное старение.
· Одиночество, одиночество в старости.
· Понятие ревитализации.
· Понятие об эвтаназии.
· Социальная защита и социальная помощь.
Текущий контроль качества усвоения знаний
(Устный опрос, терминологические диктанты
, контрольные работы)
Контрольная работа 1
1. Дать определение акмеологии и раскрыть проблемы акмеологии.
2. Раскройте взаимосвязь обучения и возраста.
3. Охарактеризуйте кризис середины жизни.
4. Андрагогическая модель обучения взрослых (цели, задачи, осо-
бенности).
5. Типы поведения во взрослом возрасте.
Контрольная работа 2
1. Раскройте понятие старости, старения.
2. Теории старения.
3. Перечислите фазы пенсионного
процесса и вхождения в роль
пенсионера.
4. Назовите основные аспекты одиночества в старости и охаракте-
ризуйте их.
5. Формы подготовки к выходу на пенсию.
Итоговая аттестация по дисциплине
Зачет. Студенты должны продемонстрировать:
· Знания основных понятий курса.
· Умение выделить на основе теоретического материала проблемы
социальной акмеологии и геронтологии
· Умение самостоятельно разработать практическую направлен-
ность проблем взрослого человека и людей пожилого возраста
Темы рефератов и докладов
1. Возрастные изменения интеллекта в пожилом возрасте.
2. Биологическое старение.
3. Кризисы зрелого возраста.
  · Долголетие, социальное долголетие, индивидуальное долголетие.
  · Старение. Социальное старение, психолгическое. Биологическое старение.
  · Старость.
  · Счастливая старость.
  · Геронтофелия, геронтофобия.
  · Социальный статус пожилого человека.
  · Профессиональное старение.
  · Одиночество, одиночество в старости.
  · Понятие ревитализации.
  · Понятие об эвтаназии.
  · Социальная защита и социальная помощь.
              Текущий контроль качества усвоения знаний
 (Устный опрос, терминологические диктанты, контрольные работы)
      Контрольная работа №1
      1. Дать определение акмеологии и раскрыть проблемы акмеологии.
      2. Раскройте взаимосвязь обучения и возраста.
      3. Охарактеризуйте кризис середины жизни.
      4. Андрагогическая модель обучения взрослых (цели, задачи, осо-
бенности).
      5. Типы поведения во взрослом возрасте.
      Контрольная работа №2
      1. Раскройте понятие старости, старения.
      2. Теории старения.
      3. Перечислите фазы пенсионного процесса и вхождения в роль
пенсионера.
      4. Назовите основные аспекты одиночества в старости и охаракте-
ризуйте их.
      5. Формы подготовки к выходу на пенсию.

                 Итоговая аттестация по дисциплине
     Зачет. Студенты должны продемонстрировать:
     · Знания основных понятий курса.
     · Умение выделить на основе теоретического материала проблемы
социальной акмеологии и геронтологии
     · Умение самостоятельно разработать практическую направлен-
ность проблем взрослого человека и людей пожилого возраста

                   Темы рефератов и докладов
  1. Возрастные изменения интеллекта в пожилом возрасте.
  2. Биологическое старение.
  3. Кризисы зрелого возраста.

                                                                241