Методические материалы по учебным дисциплинам специальности 020400 "Психология". Иванова С.П - 284 стр.

   - 4 балла - отлично (он/она постоянно демонстрируют мне это качество);
   - 3 балла - хорошо (довольно часто я чувствую это с его стороны);
   - 2 балла - удовлетворительно (мне бы хотелось, чтобы он почаще
проявлял это качество);
   - 1 балл - плохо (он проявляет это качество крайне редко или не про-
являет вовсе).
       1. Заполнив анкету, обменяйтесь листами, чтобы каждый мог оз-
накомиться с оценкой партнера. Однако, прежде всего вы должны до-
говориться о следующем:
       1) Не высказывать свое мнение об оценках партнера в течение 15
минут, а за это время:
       а) обдумайте, почему партнер оценил вас именно так, учитывая,
что в своей оценке он был искренним;
       б) обдумайте, какая оценка пришлась бы вам по душе и наоборот;
       в) задайте себе вопрос, удивил ли вас тот или иной балл? Почему
(не) удивил?
       г) определите, испытываете ли вы наряду с раздражением потреб-
ность «оправдаться» в глазах партнера Если вы испытываете обиду, по-
старайтесь ее принять как должное. Не забывайте, что ваш партнер имеет
право оценивать вас честно и открыто. Это способствует более глубо-
кому взаимопониманию.
       1. Когда вы будете готовы к разговору об анкете:
       а) вам необходимо выбрать наиболее удобное место;
       б) высказывайте лишь ваши собственные мысли и чувства, избе-
гая предположений и выводов, касающихся чувств и мотивов вашего
партнера. Обращайтесь от первого лица;
       в) после того как ваш партнер закончил свою мысль, вам следует
подвести итог услышанному, чтобы партнер смог убедиться, что вы
слушали его внимательно. Уточняйте сказанное, если ваш партнер не-
верно истолковал ваши слова Не прерывайте друг друга.
3. Комментарии ведущего:
       Существует ряд качеств, лежащих в основе эффективной коммуникации:
       1. Отсутствие манипуляции. Ответьте на следующие вопросы (от-
веты запишите):
       а) интересует ли вас раздел, посвященный коммуникации?
       б) каковы ближайшая и перспективная цель, которые вы ставите
перед собой в контексте повышения эффективности коммуникации с
партнером?
       в) есть ли у вас какие-то скрытые или корыстные мотивы, связан-
ные с коммуникацией по поводу сексуальных отношений?
                                                               284