ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
29
44.Трудный подросток: причины и следствия. /Под ред. В.А.Татенко. - Киев, 1985.
45.Флейк - Хобсон и др. Мир входящему: Развитие ребенка и его отношения
с окружающими. – М., 1992.
46.Формирование личности старшеклассника. /Под ред. И.В. Дубровиной.
– М., 1982.
47.Хейсерман Э. Потенциальные возможности психического развития нор-
мального и аномального ребенка, оценка интеллектуального, сенсорного и
эмо-
ционального развития. – М., 1964.
48.Хрипкова А.Г., Колесов Д.А. Мальчик, подросток, юноша. – М., 1992.
49.Эльконин Д.Б. Детская психология: от рождения до 7-ми лет. – М., 1957.
50.Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. – М., 1989.
51. .Янес X.. Мальчик и девочка. - Таллинн, 1988.
44.Трудный подросток: причины и следствия. /Под ред. В.А.Татенко. - Киев, 1985. 45.Флейк - Хобсон и др. Мир входящему: Развитие ребенка и его отношения с окружающими. – М., 1992. 46.Формирование личности старшеклассника. /Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 1982. 47.Хейсерман Э. Потенциальные возможности психического развития нор- мального и аномального ребенка, оценка интеллектуального, сенсорного и эмо- ционального развития. – М., 1964. 48.Хрипкова А.Г., Колесов Д.А. Мальчик, подросток, юноша. – М., 1992. 49.Эльконин Д.Б. Детская психология: от рождения до 7-ми лет. – М., 1957. 50.Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. – М., 1989. 51. .Янес X.. Мальчик и девочка. - Таллинн, 1988. 29
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- …
- следующая ›
- последняя »