Социология и психология управления. Иванова В.С. - 13 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

13
века на фоне того или иного психического состояния. Отсюда управ-
ляющими параметрами выступают психические феномены: образ пред-
мета деятельности, цель (ожидаемый результат), мотив (побуждение к
активности) и способ действий. Во-вторых, более отдаленный уровень,
который составляют относительно устойчивые психические образова-
ния: свойства и качества личности, убеждения, знания, умения, навыки.
Влияние на
личность осуществляется через первый уровень, и закрепля-
ется на втором.
Требование "обратной связи" как средства получения информации о
последствиях своих поступков применительно к человеку обнаруживает
специфические особенности. Они проявляются через усложнение си-
туации тем, что подчиненный реализует не собственный замысел, а за-
мысел другого человека. Поэтому в процессе деятельности личность
должна соотносить результаты не только с собственными представле-
ниями, а и с исходным замыслом руководителя. Эти представления не
могут быть абсолютно идентичными.
Таким образом, человек обладает основными параметрами управ-
ляемой системы и может рассматриваться как объект управления. Осо-
бенностью управления личностью является то, что, ее поведение связа-
но с деятельностью
руководителя (субъекта управления) не жестко, не
однозначно. Личность - это активная управляемая система, наделенная
волей и сознанием, а значит, живет и действует не только по инструк-
ции другого человека (руководителя), но и в соответствии с собствен-
ными интересами и целями.
2. Приступая к рассмотрению проблем личности в производст-
венной организации, (надо заметить
, что ранее в теории управления
личность не была предметом анализа), необходимо определить что та-
кое "личность". Об индивидуальном мышлении и поведении накоплено
немало знаний в социологической и психологической науках. Многое
полезно знать руководителю для того, чтобы понимать, взаимодейство-
вать и управлять людьми (группой, личностью). Существует несколько
теорий личности, более подробно,
с которыми знакомятся в курсах пси-
хологии и социологии. Насчитывается десяток социологических и пси-
хологических определений личности. Остановимся на следующем:
"Личность обозначает единство социальных образований, черт, качеств,
получаемых человеком при взаимодействии с другими людьми". Это
особое, целостное социальное качество человека, которое формируется
в процессе всей его жизни.
Личность подвержена воздействию
, как со стороны макросреды (об-
щества), так и со стороны - микросреды. Микросреда - это окружающие
человека люди, с которыми он связан непосредственными контактами,