Введение в анализ художественного произведения. Житенев А.А. - 12 стр.

UptoLike

Составители: 

12
Различают пространственно-временную (связанную с хронотопом
художественного мира), фразеологическую (связанную с отличительными
особенностями речи персонажей) и прямо-оценочную (связанную с
непосредственностью ценностного высказывания автора) точки зрения (Б.
Корман ). В некоторых интерпретациях к этому перечню добавляются
идеологическая (открыто заявленные персонажем ценностные приоритеты) и
психологическая (особенности индивидуального сознания персонажа,
значимые для автора) точки зрения (Б. Успенский). Соотношение различных
точек зрения определяет построение художественного текста. Если
применить к литературному произведению семиотическое разделение
знакового феномена на семантику, синтактику и прагматику, можно говорить
соответственно о семантическом , синтаксическом и прагматическом
аспектах композиции. Семантический уровень характеризует отношение
описания к описываемой действительности; синтаксический уровень
внутренние структурные закономерности построения описания;
прагматический уровень отношение описания к читателю, для которого оно
предназначается (Б. Успенский). То обстоятельство, что композиция
мыслится как связь различных компонентов текста, определяет
многозначность термина «композиция». Он обозначает и процесс
формирования художественного единства (композиция как связующее звено
между внешней и внутренней формой), и результат этого процесса; он
обозначает и выстроенность каждого из уровней произведения (композиция
сюжета, речевая композиция), и структуру целого (композиция
художественного текста) (Л . Левитан , Л . Цилевич ).
Принципы анализа повествовательного дискурса
Осмыслению логики литературного произведения служит не только
концепция «точки зрения», но и концепция «повествовательного дискурса» .
Дискурс субъективно окрашенная речь, преследующая определенные цели.
В литературоведении предметом исследования является художественный
дискурс литературный текст. Ж . Женетт, являющийся автором данной
концепции, различает «историю» (содержание сюжета), «повествование»
(композиционную выстроенность образного уровня) и «наррацию» (акт речи,
порождающий текст), к исследованию отношений между которыми и
сводится анализ повествовательного дискурса. Важнейшими срезами
исследования является рассмотрение лингвистически понятых времени,
модальности и залога. Временной аспект исследования повествования
посвящен характеристике порядка следования событий, их длительности
друг по отношению к другу, а также их повторяемости. Аспект модальности
призван прояснить степень удаленности автора-повествователя от
изображаемых событий и предполагает анализ текста с точки зрения того,
внутри- или внеположен ему тот , кто нем повествует. Залог позволяет
охарактеризовать акт высказывания с позиций времени наррации
(последующего, предшествующего или одновременного с происходящими
событиями), нарративного уровня (иерархии рассказов в рассказе ), лица
(конкретного и представимого или же расплывчатого). По сравнению с
                                   12

Различают пространственно-временную (связанную с             хронотопом
художественного мира), фразеологическую (связанную с отличительными
особенностями речи персонажей) и прямо-оценочную (связанную с
непосредственностью ценностного высказывания автора) точки зрения (Б.
Корман). В некоторых интерпретациях к этому перечню добавляются
идеологическая (открыто заявленные персонажем ценностные приоритеты) и
психологическая (особенности индивидуального сознания персонажа,
значимые для автора) точки зрения (Б. Успенский). Соотношение различных
точек зрения определяет построение художественного текста. Если
применить к литературному произведению семиотическое разделение
знакового феномена на семантику, синтактику и прагматику, можно говорить
соответственно о семантическом, синтаксическом и прагматическом
аспектах композиции. Семантический уровень характеризует отношение
описания к описываемой действительности; синтаксический уровень –
внутренние    структурные      закономерности     построения   описания;
прагматический уровень – отношение описания к читателю, для которого оно
предназначается (Б. Успенский). То обстоятельство, что композиция
мыслится как связь различных компонентов текста, определяет
многозначность термина «композиция». Он обозначает и процесс
формирования художественного единства (композиция как связующее звено
между внешней и внутренней формой), и результат этого процесса; он
обозначает и выстроенность каждого из уровней произведения (композиция
сюжета, речевая композиция), и структуру целого (композиция
художественного текста) (Л. Левитан, Л. Цилевич).
            Принципы анализа повествовательного дискурса
  Осмыслению логики литературного произведения служит не только
концепция «точки зрения», но и концепция «повествовательного дискурса».
Дискурс – субъективно окрашенная речь, преследующая определенные цели.
В литературоведении предметом исследования является художественный
дискурс – литературный текст. Ж. Женетт, являющийся автором данной
концепции, различает «историю» (содержание сюжета), «повествование»
(композиционную выстроенность образного уровня) и «наррацию» (акт речи,
порождающий текст), к исследованию отношений между которыми и
сводится анализ повествовательного дискурса. Важнейшими срезами
исследования является рассмотрение лингвистически понятых времени,
модальности и залога. Временной аспект исследования повествования
посвящен характеристике порядка следования событий, их длительности
друг по отношению к другу, а также их повторяемости. Аспект модальности
призван прояснить степень удаленности автора-повествователя от
изображаемых событий и предполагает анализ текста с точки зрения того,
внутри- или внеположен ему тот, кто нем повествует. Залог позволяет
охарактеризовать акт высказывания с позиций времени наррации
(последующего, предшествующего или одновременного с происходящими
событиями), нарративного уровня (иерархии рассказов в рассказе), лица
(конкретного и представимого или же расплывчатого). По сравнению с