Интегративные подходы к формированию здорового образа жизни у школьников. Кабаян Н.В. - 34 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

34
5
Двигательн
ые умения
и навыки
Кожа Закаливание
компонент
здорового
образа жизни
(урок изучения
нового
материала)
Понятие о закаливании
как компоненте «стиля
жизни», умения
выполнять простые,
оздоровительные
процедуры
(закаливания),
устанавливать
взаимосвязь между
образом жизни и
здоровьем, обучением
приемам закаливания.
6
Двигательн
ые умения
и навыки
Высшая
нервная
деятель
ность
Соблюдение
режима дня
необходимое
условие
здорового
образа жизни
(урок изучения
нового
материала)
Понятие о соблюдении
режима дня как
компоненте «стиля
жизни», умения
устанавливать
взаимосвязь между
образом жизни и
здоровьем; объяснять
соответствующие нормы
поведения, выполнять
элементарные
оздоровительные
мероприятия,
разучивание комплекса
утренней гимнастики.
7
Самостояте
льное
занятие
Размножен
ие и
развитие
Половое
просвещение
подростков
(урок изучения
нового
материала)
Понятие о сексуальной
грамотности, половой,
социальной зрелости,
венерических болезнях,
вреде аборта, алкоголя,
курения для здоровья;
умения объяснять
необходимость
ответственного
отношения к здоровью;
разучивание комплекса
упражнений для девочек
- будущих матерей.
8
Материал,
связанный
с
региональн
ыми и
национальн
ыми
особенност
ями
Обобщение Вредные
привычки
и связанные с
ними
чрезвычайные
ситуаций
(обобщающий
урок)
Понятие о вредных
привычках, их
преодолении как
компоненте «стиля
жизни»; умения
объяснять нормы
поведения,
формулировать
рекомендации по
преодолению факторов,
разрушающих здоровье
                               34
5   Двигательн    Кожа        Закаливание –  Понятие о закаливании
    ые умения                 компонент      как компоненте «стиля
    и навыки                  здорового      жизни», умения
                              образа жизни   выполнять простые,
                              (урок изучения оздоровительные
                              нового         процедуры
                              материала)     (закаливания),
                                             устанавливать
                                             взаимосвязь между
                                             образом жизни и
                                             здоровьем, обучением
                                             приемам закаливания.
6   Двигательн    Высшая      Соблюдение     Понятие о соблюдении
    ые умения     нервная     режима дня – режима дня как
    и навыки      деятель     необходимое    компоненте «стиля
                  ность       условие        жизни», умения
                              здорового      устанавливать
                              образа жизни взаимосвязь между
                              (урок изучения образом жизни и
                              нового         здоровьем; объяснять
                              материала)     соответствующие нормы
                                             поведения, выполнять
                                             элементарные
                                             оздоровительные
                                             мероприятия,
                                             разучивание комплекса
                                             утренней гимнастики.

7   Самостояте    Размножен Половое         Понятие о сексуальной
    льное         ие       и просвещение    грамотности, половой,
    занятие       развитие   подростков     социальной зрелости,
                             (урок изучения венерических болезнях,
                             нового         вреде аборта, алкоголя,
                             материала)     курения для здоровья;
                                            умения объяснять
                                            необходимость
                                            ответственного
                                            отношения к здоровью;
                                            разучивание комплекса
                                            упражнений для девочек
                                            - будущих матерей.
8   Материал,     Обобщение   Вредные       Понятие о вредных
    связанный                 привычки      привычках, их
    с                         и связанные с преодолении как
    региональн                ними          компоненте «стиля
    ыми       и               чрезвычайные  жизни»; умения
    национальн                ситуаций      объяснять нормы
    ыми                       (обобщающий   поведения,
    особенност                урок)         формулировать
    ями                                     рекомендации по
                                            преодолению факторов,
                                            разрушающих здоровье