Составители:
Рубрика:
18 19
Полотно покрыло мольберт с картиной, а я всё сижу перед ним,
думая всё о том же неопределённом и страшном, что так мучает меня.
Солнце заходит и бросает косую жёлтую полосу света сквозь пыльные
стёкла на мольберт, завешенный холстом. Точно человеческая фигура.
Точно Дух Земли в «Фаусте», как его изображают немецкие актёры.
...Wer ruft mich?
1
Кто позвал тебя? Я, я сам создал тебя здесь. Я вызвал тебя, толь-
ко не из какой-нибудь «сферы», а из душного, тёмного котла, чтобы
ты ужаснул своим видом эту чистую, прилизанную, ненавистную тол-
пу. Приди, силою моей власти прикованный к полотну, смотри с него
на эти фраки и трэны, крикни им
: я – язва растущая! Уд а р ь их в серд-
це, лиши их сна, стань перед их глазами призраком! Убей их спокой-
ствие, как ты убил моё...
Да, как бы не так!.. Картина кончена, вставлена в золотую раму,
два сторожа потащат её на головах в академию на выставку. И вот она
стоит среди «полдней
» и «закатов», рядом с «девочкой с кошкой», не-
далеко от какого-нибудь трехсаженного «Иоанна Грозного, вонзаю-
щего посох в ногу Васьки Шибанова». Нельзя сказать, чтобы на неё
не смотрели; будут смотреть и даже хвалить. Художники начнут раз-
бирать рисунок. Рецензенты, прислушиваясь к ним, будут чиркать
карандашиками в своих записных книжках. Один
г. В. С. выше заим-
ствований; он смотрит, одобряет, превозносит, пожимает мне руку.
Художественный критик Л. с яростью набросится на бедного глуха-
ря, будет кричать: но где же тут изящное, скажите, где тут изящное?
И разругает меня на все корки. Публика... Публика проходит мимо
бесстрастно или с неприятной гримасой; дамы – те
только скажут:
«ah, comme il est laid, се глухарь»
2
, и проплывут к следующей карти-
не, к «девочке с кошкой», смотря на которую, скажут: «очень, очень
мило» или что-нибудь подобное. Солидные господа с бычьими глаза-
ми поглазеют, потупят взоры в каталог, испустят не то мычанье, не то
сопенье и благополучно проследуют далее. И разве только какой-ни-
будь юноша или
молодая девушка остановятся со вниманием и про-
чтут в измученных глазах, страдальчески смотрящих с полотна, вопль,
вложенный мною в них.
Ну, а дальше? Картина выставлена, куплена и увезена. Что ж
будет со мною? То, что я пережил в последние дни, погибнет ли бес-
следно? Кончится ли всё только одним волнением, после
которого
наступит отдых с исканием невинных сюжетов? Невинные сюжеты!
Вдруг вспомнилось мне, как один знакомый хранитель галереи, со-
ставляя каталог, кричал писцу:
– Мартынов, пиши! № 112. Первая любовная сцена: девушка
срывает розу.
– Мартынов, ещё пиши! № 113. Вторая любовная сцена: девуш-
ка нюхает розу.
Буду ли я по-прежнему нюхать розу? Или сойду
с рельсов?
Задание 19. Найдите в толковом словаре современного русско-
го языка объяснение незнакомых слов.
Задание 20. Ответьте на вопросы к тексту VI.
1. Как вы думаете, почему Рябинин две недели не ходил в Ака-
демию?
2. Что он думает о своей работе над картиной?
3. Дайте словесный портрет «глухаря», опишите его лицо, фигу
-
ру, одежду.
4. Что выразил художник в этой картине?
5. Как он называет свою картину?
6. Как отреагировал Дедов на картину друга?
7. Почему Рябинин начинает думать, что ему нужно завесить своё
законченное полотно?
8. Что мучает душу художника-творца?
Задание 21. Прочитайте текст VII «Дедов».
Текст VII
«Дедов»
Рябинин почти кончил своего «Глухаря» и
сегодня позвал меня
посмотреть. Я шёл к нему с предвзятым мнением и, нужно сказать,
должен был изменить его. Очень сильное впечатление. Рисунок пре-
красный. Лепка рельефная. Лучше всего это фантастическое и в то
же время высоко истинное освещение. Картина, без сомнения, была
бы с достоинствами, если бы только не этот странный и
дикий сюжет.
1
Кто зовет меня? (нем.)
2
Ах, как он уродлив, этот глухарь. (фр.)
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »