ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
знания. Специализация «по интеллекту» сопровождается удлинением
периода «обучения».
Чтобы человеческий род продолжался, мать должна вырастить
более двух детей до взрослого состояния. Половая зрелость наступала
к 12 – 14 годам, между рождениями детей проходило 3 – 4 года, что
связано со спецификой питания, чтобы второй и третий ребенок ста-
ли взрослыми, мать должна после полового созревания прожить 16 –
20 лет. Но средняя продолжительность жизни первобытного человека
составляла 25 лет. За эти годы очень велик шанс погибнуть у матери
и отца. Поэтому для целей выживания парная семья непригодна. От-
сюда переход к групповому браку, когда ребенок не остается без отца
(поставщика пищи), так как самцы в группе относятся к нему как к
собственному. Но групповому браку предшествовал моногамный,
«программа» которого не исчезла и влияла на половое поведение
(ревность). В результате возникали комбинации на основе моногам-
ного и группового брака, поэтому при изменении условий люди мог-
ли переходить к разным формам брачных отношений: полигинии, по-
лиандрии, моногамной, групповой. Например, земледельцам больше
подходит моногамия, а скотоводам-кочевникам – полигиния.
Поэтому в половом поведении человека много странностей, так
как программы поведения противоречивы, мы их можем понять, но
не отменить или исправить. Эти инстинкты сидят в нас и влияют на
наше поведение и сознание. Именно поэтому остались нерешенными
и противоречия между половым, брачным, семейным инстинктами и
нормами общественного поведения.
При рассмотрении проблем антропогенеза важно подчеркнуть,
что с биологической точки зрения человечество имеет видовое
единство. Все люди на Земле принадлежат виду Нomo sapiens sapiens.
В то же время, для людей характерна групповая изменчивость, как
следствие рассеивающего отбора. В условиях чрезвычайного много-
образия общественной среды, ее подвижности требуется такое же
многообразие морфофизиологической и психической организации че-
ловечества, причем приспосабливаться часто необходимо в противо-
положных направлениях. Растущее разнообразие соответствует
усложнению общественной жизни и является основой развития циви-
лизации.
Отражением полиморфизма являются расовые различия. Раса –
довольно позднее образование, возникающая как результат при-
73
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- …
- следующая ›
- последняя »
