Как писать курсовую и дипломную работы. - 41 стр.

     Если в процессе подготовки текста вступительной речи появятся новые
идеи, выводы, догадки, оценки (что вполне естественно на стадии обобщаю-
щего осмысливания результатов исследования), то они могут быть высказаны
в качестве пожеланий для дальнейшего изучения темы как гипотезы, тре-
бующие новых доказательств.
     Желательно, чтобы вступительная речь была согласована с научным ру-
ководителем.
     Вступительная речь обычно читается по тексту, но она должна быть рас-
считана на живое восприятие слушателей – как по дикции, так и по темпу
устного монолога.
     Поскольку не только содержание текста выступления на публичной за-
щите, но и характер его прочтения (или пересказа) и уверенность ответов на
задаваемые вопросы в значительной мере определяют оценку, имеет смысл
сформулировать некоторые общие правила публичного выступления.
     Особенно важно, чтобы речь выступающего была ясной, грамматически
точной, уверенной, что делает ее понятной и убедительной. Это вовсе не зна-
чит, что текст готовится в какой-то упрощенной форме, наоборот, студент
должен поставить себе задачу сделать своё выступление строго научным, хо-
рошо аргументированным по содержанию. Тогда оно будет понятно широкой
аудитории.
     Речь должна быть не только ясной для понимания и уверенной, но и вы-
разительной, а это зависит от темпа, громкости и интонации. Если студент го-
ворит торопливо, проглатывая окончания слов или очень тихо и невнятно, то
качество выступления от этого резко снижается. Спокойная, неторопливая
манера изложения всегда импонирует слушателям.
     Совершенно недопустимо нарушение так называемых норм литературно-
го произношения, в частности, употребление неправильных ударений в сло-
вах.
     Можно дать несколько советов, помогающих читать текст выступления:
     – все цифры в тексте записывайте только прописью, чтобы не пришлось
       считать нули;
     – подчеркивайте выделяемые слова;
     – оставляйте большие поля при печатании, чтобы можно было допол-
       нить речь своими замечаниями;
     – повторяйте существительные, избегая местоимений;
     – используйте простые слова и простые утвердительные предложения;
     – не перегружайте текст подчиненными предложениями.
     Следует учесть и такой вопрос, как выбор одежды, позы при выступле-
нии с докладом, а также жестов, манер и других внешних форм поведения.

                                     43